内容正文:
第二课我们的班规我们订 测试题
班级 ____ 姓名 ____ 得分 ____
一、填空题(每空3分,共24分)
1. _____是班级共同生活的规则。
2.班规的制定不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的_____和 _____。
3.我们是班规的 ______,也应该是班规的_______。
4.大家一起制定的班规,是对班集体_____成员的要求, _____应该自觉遵守。
5.修订班规前,即使有不合理的地方,也需要_____。
二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题3分,共21分)
1.没有班规的约束,我们的学习和活动会更愉快有序。( )
2.修订班规要重视内容的合理与不合理,但是不一定遵循程序。( )
3.发现班规有不合理的地方,我们就可以立刻不执行了。( )
4.随着我们班级情况的变化、发展,班规有时出现与实际情况不符合的地方是正常的。( )
5.每个班级的班规是有区别的。( )
6.我们要针对班级中存在的问题,提出班规的内容。( )
7.我们要不仅对违反班规的同学提出惩罚,还要对遵守班规的同学提出表扬。( )
三、选择题(每小题4分,共20分)[来源:Z&xx&k.Com]
1.这样制订班规更合理些( )[来源:Z。xx。k.Com]
A.由本班的班主任一个人制定
B.由老师带领同学们一起制订班规
C.班主任和班干部一起制订
2.发现班规存在问题,我们该怎么办( )
A.班规一经制定,不能更改,所以继续执行
B.可以由老师立刻修改
C.可以修改,但是要遵循一定的程序和方法
3.下面是制定班规的注意事项,你赞成哪一项( )
A. 班规要做到面面俱到,这样班级管理才能到位
B. 每条班规都要由全体同学表决通过
C. 我们可以照搬别的班的班规
4.这是四(1)班的一条班规:如果有人逃避做值日,就向班集体交5元罚款。你认为这个班规( )。
A. 不可行
B.可行 [来源:学.科.网Z.X.X.K]
C.模棱两可
5.下面是四(1)班的三个同学,看看谁的行为违反了班规( )
A.小强看见别的同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
B.新老师来上课,小丽和小华听讲很认真
C.小媛把看完的图书整