四年级下册语文素材-第三单元 同步作文 （PDF无答案）人教部编版

)*+,-. #& !!! )*+,- !在心为志"发言为诗#$诗歌是文学宝库中的瑰宝#古今中外的诗人们"用 生花妙笔写下了无数优美诗篇"经过时间的筛选"优秀诗歌已成为超越民族%超 越国界%超越时空的不朽经典"叩击着一代又一代人的心灵"带给人们以无限的 审美享受# )短诗三首*用呼告%排比%反问的手法"赞美母爱和大海"展示出诗人宽广而 有爱的内心世界,)绿*用比喻%排比的手法"描述了绿是生命的颜色"是生命的象 征"具有永恒的魅力,)白桦*用比喻%拟人的手法表达了诗人对大自然的热爱之 情"对象征高洁的白桦树的赞美之情,)在天晴了的时候*为我们描绘了一幅雨后 放晴的美丽画卷"歌颂了光明和解放"表现了诗人内心的宁静%祥和# 阅读诗歌"干枯的心田就会得到甘露的滋润,品赏诗歌"单调的生活就会变 得丰盈而绚烂"平凡的灵魂就会变得高贵%闪亮#这次习作的要求是!学写儿童 诗$#写作儿童诗之前"我们可以先收集自己喜欢的诗歌"把它们工整地抄写下 来"并大声朗读#然后我们就可以试着当个!小诗人$"写诗并表达出自己真实的 内心感受# 目标 要求 !" 通过阅读报纸%杂志%书籍等方式"收集并抄写自己喜欢的现代诗# #" 大声朗读诗歌"体会诗中的情感表达方式"了解诗歌的节奏%韵律# $" 试着当个!小诗人$写写诗"表达真情实感# !0#$%&'( #' !!! !! 你知道怎样写儿童诗吗& !! 写儿童诗并不难"只要掌握了以下三点"就可以写出好诗# 第一"要善于展开想象#!蓝天是白云的家"树林是小鸟的家$" 大海!抱着明月$!背着星星$睡觉"这些都是新奇而合理的想象#与 成人相比"孩子最大的优势是拥有丰富而奇特的想象力"要知道"拥 有丰富的想象力可是写好儿童诗的关键哟/ 第二"要学会运用修辞手法#儿童诗里最常用的修辞手法是比 喻%拟人#比喻就是打比方"如!我们是祖国的花朵$这句就是比喻 句#拟人就是让动物%植物或一些没有生命的事物具有人的思想和 情感"如!风儿不闹了"浪儿不笑了$这句就是拟人句# 第三"要学会分行表达#分行"原则上是每句一行"太长的句子 也可分成两行或三行#标点符号可加"也可不加"但具有特殊语气的 句子最好加上"如疑问句%感叹句等# !! 你准备写怎样的景物或事情呢& )*+,-. #( !!! !! 我准备写大自然里的风# !! 那该怎样写呢& !! 我要用上面的几种方法"