六年级数学上册学案 - 第五单元 百分数的应用 冀教版

2020-07-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 五 百分数的应用
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 20 KB
发布时间 2020-07-06
更新时间 2023-04-09
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22614540.html
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来源 学科网

内容正文:

百分数的应用 【学习内容】 百分数的应用 【学习目标】 1.理解百分数的意义。 2.理解百分数在实际生产生活中的简单应用。 【学习重难点】 1.理解百分数的意义。 2.理解百分数在实际生产生活中的简单应用。 【学习过程】 一、自主学习 1.某体操队有60名男队员。 (1)女队员比男队员多1/5,女队员有多少人? (2)男队员比女队员多1/5,体操队员共有多少人? (3)女队员比男队员少1/5,女队员有多少人? (4)男队员比女队员少1/5,体操队员共有多少人? 二、思考探究 1.赵叔叔加工了1500个零件,经过检验,发现有3个废品。求这批零件的合格率。 思考: (1)合格率最高可能是多少?一批产品的合格率与废品率有什么关系? (2)你还知道哪些百分率的求法? 三、自我检测 1.李晓芳在2008年1月把2000元钱存入银行,存期二年。年利率是4.68%,如果按5%缴纳利息税后,李晓芳一共可以取回多少钱? 2.(1)光明制鞋厂三月份计划生产鞋24000双,实际生产了25200双。超产百分之几? (2)光明制鞋厂四月份实际生产鞋26000双,实际比计划多生产了1300双。实际完成了计划的百分之几? 3.李师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,6小时可以完成,实际每小时比原来计划多加工20%,实际加工这批零件比原计划提前几小时? 2 / 2 $$

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