五年级 上册数学学案-《三、游三峡——小数除法》 青岛版

游三峡 ——小数除法 【学习内容】 游三峡——小数除法——小数的混合运算 【学习目标】 1．理解小数四则混合运算与整数四则混合运算的联系与区别。 2．掌握小数四则混合运算顺序并能正确进行运算。 3．灵活运用运算定律进行简便运算。 【学习重难点】 重点：小数四则混合运算顺序。 难点：用所学知识解决生活中的问题。 【学习过程】 一、温故互查 1．计算下列算式，并在小组内说一说运算顺序。 120-25×4+15=_______；150-[8×（3+2）]÷4=_______。 2．请同学们以二人小组说一说整数四则混合运算的运算顺序。 _________________________________________________________________________。 二、设问导读 1．20-3.5×3-6.3表示先算买3本笔记本多少元，再算__________________________，最后算___________________________。 2．20-（3.5×3+6.3）表示先算______________________，再算________________，最后算______________________。 3．小数混合运算的运算顺序和__________________________________相同。 【达标检测】 1．脱式计算 35-2.5×4+15=_______；1.5×6+（13.2-8.5）=_______。 2．小组内先说说运算顺序，再进行计算。 3．6÷1.2+0.5×2=_______；6÷[0.5×（4.9-2.5）]=_______。 【巩固练习】 1．填空 （1）在没有括号的算式里，要先算_________，再算_________，同级运算按从_________到__________的顺序计算。 （2）在有括号的算式里，要先算_________，再算_________，然后算_________。 2．脱式计算： 86.5-（7.03+2.47）×3.6=_______；3.6÷［（1.2+0.8）×5］=_______。 3．解决生活中的问题。 5.5元/支。 1.5元/本。 （1）小明买2支钢笔和4本练习本，一共花了多少元？ ______________