六年级上册音乐课件-第五单元 五指山歌 牛角出来尖对尖 苏少版 (共17张PPT)

五指山歌 牛角出来尖对尖 五指山歌 听一听： 聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。 海南黎族简介： 黎族分布在我国海南省各地。由于地区方言的关系，黎族又分为杞、侾、美孚、本地、德透五个支系，在支系中还会分出更小的支系。 黎族各支系都有自己特定的传统音乐调腔。在传统音乐调腔的基础上，又可分为山歌、情歌、劈山栏歌(一种刀耕火种时唱的劳动山歌)、舂米谣(杵歌)、犁田歌、打硪歌、儿歌、叙事歌等民歌体裁。 “啰呢调”简介： “啰呢调”是杞黎中最为流行的调腔。它因歌曲开头时常用“啰呢”之类的衬词而得名。这种调腔的节奏从容、旋律舒畅、抒情性很强。《五指山歌》就属此类。 《五指山歌》是海南人民依据“啰呢调”的调腔而创编的革命民歌。其内容是歌唱红军胜利归来，嘲讽蒋军失败并逃往台湾的。歌词采用比兴的手法和问答的方式说明一个铁的事实和真理——正义的红军必将战胜反动的蒋家王朝。 黎族风俗 唱一唱： 跟随老师学唱歌曲。 比一比，谁唱得最好。 海南风光 说一说： 说说歌曲的速度是什么样的？ 歌曲的速度是中速。 做一做： 歌曲中有很多延长音记号，找一找，唱一唱。 比一比，看谁找得又快又准。 根据歌曲表达的感情，你认为每个音延长几拍最合适？ 小组讨论。 牛角出来尖对尖 听一听： 聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。 唱一唱： 跟随老师学唱歌曲。 比一比，谁唱得最好。 说一说： 说说歌曲的情绪变化是什么样的？ 歌曲的情绪是欢快地、活泼地。 做一做： 试着学说几句广东方言，用对唱的形式演唱歌曲。 比一比，看谁表演得最好。 还可以自己创编歌词哦。 再见！ $$