苏少版六年级音乐上册（简谱）第5单元《唱： 牛角出来尖对尖》教学设计

《牛角出来尖对尖》教学设计

 

教材分析

歌曲《牛角出来尖对尖》又名“何物歌”，流传于广东从化县一代带，常在节日或婚礼礼仪中歌唱。全曲共两个乐句，每个乐句包含两句歌词。歌词运用问答形式，第一段问，第二段答。语言质朴、风趣，情绪欢快，为民间的吉日良辰增添了喜庆的气氛。

教学目标

1、能用明亮的声音、饱满活泼的情绪演唱歌曲；

2、体验合作的快乐，能勇敢、大方地进行不同形式演唱及表现歌曲；

3、根据歌曲的特点，学生创编歌词，巩固“启智类”歌曲的认知。

教学重点

能用明亮的声音、饱满活泼的情绪和不同的形式演唱及表现歌曲

教学难点

根据歌曲《牛角出来尖对尖》的特点，结合自己的生活经验进行歌词创编。

教学准备：

课件、视频、电子琴

教学过程：

一、导入活动。