内容正文:
三年级下册
冀教版
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第二单元第二课时
乘 法(2)
趣味导入
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一 只杜鹃平均每天能吃掉14只松毛虫。算一算:它21天能吃掉多少只松毛虫?
14×21=294(只)
答:它21天能吃掉294只松毛虫。
新知讲解
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一个没有拧紧的水龙头,每天要白白流掉12千克水照这样计算,这2个月要浪费多少千克水?
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我先算每个月浪费多少水……
12×31=372(千克)
12×30=360(千克)
372+360= (千克)
答:这2个月要浪费732千克水。
732
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我先一共有多少天,再算……
31+30=61(天)
12×61= (千克)
新知讲解
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用竖式这样计算:
1 2
6 1
×
1 2
7
2
3
7
答:这2个月要浪费732千克水。
这个“7"是怎样算出来的?
61十位上的6与12个位上的2相乘满10,要再上百位上进1加上原来的1乘6得6,就是7。
2
新知讲解
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两位数乘两位数的计算法则:
相同数位对齐从个位乘起,用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位,所得的积要与乘数的个位,十位分别对齐,若是积满10的,要向前一位进1,最后把它们的积加起来。
温馨提示:用竖式计算两位数乘两位数时,哪一位上的积满几十,就要向前一位进几,别忘了加上进位的数。
新知讲解
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用竖式这样计算。
58×24=
73×32=
2 4
×
2
3
2
3
2
6
1
0
1
1
1 2 9 2
1292
5 8
3 2
×
6
1
4
1
9
1
1
2
2 3 3 6
7 3
2336
新知讲解
74×34=
82×22=
74×34=
2516
4×4
7×3+4
82×22=
1804
2×2
8×2+2
2516
1804
计算。
新知讲解
“尾同头合十”的计算方法:
积的前两位:头×头十尾;积的后两位:尾的平方(如果尾的平方不满10,要在十位补0占位) 。
a c×b c=
a b×c
a+b=10
前两位
后两位
新知讲解
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9
8
6
6
4
×
7
6
8
0
8
8
4
7
4
在 里面填上合适的数
解决乘法竖式谜问题时,要根据乘法的笔算方法,从已知数入手进行分析尝试、计算,从而得出正确答案。
课堂练习
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46×24=
85×232=
1104
2 4
×
4
1
8
1
2
1
9
1 1 0 4
4 6
2
8 5
×
5
3
6
1 3
4
5
8
2 1
2 3 2 0 5
2 7 3
2
1
1
1
1
23205
1.用竖式这样计算。
课堂练习
2.学校880人到森林公园游玩,一辆大客车坐54人,16辆大客车能一次送走这些人吗?
54×16=864(人)
880>864
所以16辆大客车不能一次送走这些人。
答:不能一次送走这些人。
课堂练习
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3.火车每小时行96千米,小民乘火车从北京到上海用了13时。
(1)北京到上海的铁路长多少千米?
(2)小民是7月5日下午7时乘火车从北京出发,他什么时
候到达上海?
(1)13×96=1248(千米)
答:北京到上海的铁路长1248千米.
(2)根据小民乘火车从北京到上海用了13时,
小民是7月5日下午7时乘火车从北京出发,他7月6日上午8时到达上海。
课堂练习
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4.有一个93人的参观团,其中男47人,女46人,他们住进一旅馆内,旅馆内有可住11人、7人、4人的3种房间。要求男、女分住不同的房间,至少需要多少间房间。
男人: 47=33+14=11×3+7×2
女人: 46=22+24=11×2+4×6
总房间数 3+2+2+6=13(间)
答:问至少要13间房。
课后小结
谈谈你的收获吧!
1、两位数乘两位数的计算法则:相同数位对齐从个位乘起,用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的每一位,所得的积要与乘数的个位,十位分别对齐,若是积满10的,要向前一位进1,最后把它们的积加起来。
2、用竖式计算两位数乘两位数时,哪一位上的积满几十,就要向前一位进几,别忘了加上进位的数。
作业布置
完成课后“练一练”第1、2、3题。
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感谢观看
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第二单元第二课时 乘法(2)(教案)
冀教版三年级数学下册
教学内容:乘法(2)
教学目标:
1. 通过实例来探索出理解两位数乘两位数(进位)的笔算乘法,能正确进行竖式计算。
2.让学生自主尝试、学习两位数乘两位数(进位)的计算方法