六年级下册数学课件-1.6 圆柱体积的应用(复习课)-北师大版(共11张PPT)

2020-06-09
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特供

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 一 圆柱与圆锥
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.24 MB
发布时间 2020-06-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22544265.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天元小学六年级数学 北师大版第一单元第六课时 圆柱体积的应用 亲爱的同学们: 还记得圆柱的体积公式吗? 请你先认真思考一下,再把这个公式默写出来吧! 思维激发:大脑发达! 圆柱体积的应用 学养目标 通过解决生活中的实际问题,巩固圆柱的体积知识。 核心概念 数学运算 数学分析 逻辑推理 概念网 长方体、正方体的认识及表面积和体积---圆的认识、周长、面积---圆柱与圆锥的表面积及体积 必备品质 数学应用意识 关键能力 转化能力 计算能力 思维激发------大脑发达! 复习圆柱的体积公式 运用体积公式解决问题 (求体积,重点) 根据体积 求高(考点) 运用公式求圆柱的体积 (考点) 不规则物体的体积 拓展提高 学程导航: 求下面各圆柱的体积: (1)底面积是40平方米,高是5米。 (2)底面半径是3厘米高是5厘米。 (3)底面直径是8米,高是10米。 (4)底面周长是25.12分米,高是2分米 思维导引:(范例—正向思维) 1、一个圆柱的体积是25.12立方分米,底面积是6.28平方分米,求圆柱的高是多少分米? 2、一个棱长为6分米的正方体钢材熔铸成底面半径为3分米的圆柱体,这个圆柱有多长? 导航台: 圆柱的高=体积 ÷底面积 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 圆的面积=半径的平方×3.14 思维碰撞1:(变例—逆向思维) 思维碰撞2:(变例—特殊思维) 把一个不规则的石块放进一个圆柱体容器里,容器里的水面高度由原来的3分米上升到8分米,圆柱的底面积是60平方分米,你知道这个石块的体积吗? 一个无盖的圆柱形水桶,侧面积是188.4平方分米,底面周长是62.8分米,做这个水桶至少需要多少平方分米铁皮?这个水桶的容积是多少立方分米? 导航台: 圆柱的高=侧面积÷底面周长 圆柱的表面积=侧面积+底面积 思维碰撞3:(变例—综合思维) 表面积 侧面积s=cH 圆柱的计算 高 思维提升:步步高升! 圆柱 体积V=SH 圆柱的特征 高 底面和侧面面 底面积 思维迁移:(变例—正向思维) 一个圆柱体汽油桶,从里面量底面半径20厘米、高1米。如果每立方米汽油重0.73千克,这个油桶最多能装汽油多少千克? 拓展训练(仿例—综合思维) 请你根据条件试着编几个问题或者自己独立编题,并解答: 一个圆柱体,底面 半径是2厘米,高是 5厘米。 5 2 ? $$

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