五年级上册数学课件-第2课时 图形的平移（2）｜西师大版(共22张PPT)

第2课时 图形的平移（2） 西南师大·五年级上册 知识回顾 说一说 下面的图形怎么平移的？ 梯形向（ ）平移了（ ）格。 右 7 笑脸向（ ）平移了（ ）格。 下 4 五角星向（ ）平移了（ ）格。 左 7 新课探究 画出平移后的图形。 （1）将平行四边形向右平移4格。 （2）将梯形向上平移2格。 你能说一说画平移后图形的方法吗？ （1）找图形的关键点； （2）把关键点按要求平移； （3）连接几个点，画出平移后的图形。 练习 将下列图形向左平移5格。 想一想，如何通过平移，使图（1）变成图（2）。 （1） （2） （1） （2） 可以将图（1）分成上下两部分。 （1） （2） 也可以将图（1）分成左右两部分。 课堂活动 按要求做一做。 同桌两位同学，一人提出平移要求，另一人在事先准备好的方格纸上用长方形、正方形、三角形等学具进行平移。 1.画出平移后的图形。 随堂练习 （1）图形①向上平移5格。 （2）图形②向右平移4格。 ① ② 2.先说说方格纸上4个标序号的图形，经过怎样平移可以得到“小鱼”图形，再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。 ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ 图形①向___平移___格， 图形②向___平移___格， 图形③向___平移___格， 图形④向___平移___格。 右 3 上 3 下 4 左 8 ① ② ③ ④ 图形①向___平移___格， 图形②向___平移___格， 图形③向___平移___格， 图形④向___平移___格。 右 3 上 3 下 4 左 8 3.如何把图（1）、图（2）变成图（3）。 （1） （2） （3） 将图（1）中的图形①向右平移3格，将图形②向左平移2格。 3.如何把图（1）、图（2）变成图（3）。 （1） （2） （3） 将图（2）中的图形③向下平移2格，