内容正文:
第九课:两横并排
教学目标:
知识与技能:1、掌握横的写法和用法 2、指导笔画的完成过程 3、掌握顿笔的起收笔方法。
过程与方法:讲解法、示范法、对比法
情感态度与价值观:领略祖国传统说法艺术之魅力,激发学生热爱祖国文字的思想感情。培养学生学习书法的科学态度,和上课对待工具的良好习惯。
教学重点:长横和短横的写法
教学难点:1、顿笔的写法 2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向
学具预备:毛笔、墨汁、练习纸等。
教学过程:一、导入
永字八法的讲解:历代以来,一说到汉字楷书的笔画,一般会提到永字八法。永字八法其实就是包含在“永”字里面的八种基本笔画,点、横、竖、撇、捺、钩、折、提。
让学生仔细观察,说说这八种笔法在“永”字中的位置。
(这八种基本笔画就好比建房子的基地,只有地基打好了,上面的房子才稳当,可见基本笔画在楷书中的地位是多么的重要,这节课我们就来学习其中的一种基本笔画——横的写法
1、 教师出示基本笔画“一”(横)。
教师示范并口述横的书写要领:重下笔——轻行笔——重收笔。
2、 师小结并导入下节。
二、熟悉不同的横画。
1、出示:二 云 夫
2、说说这些字的横画有什么不同?
3、师小结:横有长横、短横之分。
三、练写主笔是长横的字,把握长横的写法。
过度:有人这样写长横,你当评委,你看看怎样来写好汉字当中的长横呢?
1、 书写“二”。
(1)“二”:上横短,下横长。短横写在田字格上半路,长横写在田字格下半路,两横间隔要适当,不要靠的太近或离得太开。
(2)“云”:第一横和第二横都是长横。第二横的位置应在横中线上。两横之间间隔要均匀,笔顺规则是从上到下。
2、出示卡片
A:夫
哪个“夫”字好看吗?为什么?
B:示范写“夫”字,并讲清楚书写要领
出示规则:长而平稳、略带斜势。
C:学生在练习本上练写“夫”字。
(教师巡视,给坐姿端正、握姿正确、字又写的好的学生加分。)
D:你能再举几个主笔是长横的字吗?
有人怎样写出示卡片
(见黑板)上、世、甘、止、万、有、布、右
E:师生小结:方向不同,长短分明,方向一致,远近相宜,斜中有正,左收右放。
F:教师小结:写主笔是长横的字,不但要留意写好长横,还要留意些什么。(设问)还要留意些处理好长横和相邻笔画的关系,整体考虑才能把字写得端正美观。
G:每组挑两个练写一遍,请两生上前板演。
H:同桌互评后,指名评议存在