内容正文:
第一单元 与班级共成长
2 我们的班级我们订
一、知识展示台
1.班规重在 。
2.班规是班级共同生活的 。
3.没有 ,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有 。
4.班规可以班级生活 ,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
5.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的 和 。
6.大家一起讨论、制订的班规,可能会有 的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与 不符合的地方。
7.我们是班规的 ,也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规,是对班集体 的要求,每个人都应该自觉遵守。
二、选择大乐园
1.如果发现班规存在问题,我们应该( )。[来源:Zxxk.Com]
A.对班规进行修改,使其不断完善 B.不管不顾
C.严格执行,不能随意更改 D.通知班干部去处理,自己只管学习
2.下列关于班规作用的说法,不正确的是( )。
A.班规可以维护课堂的秩序 B.班规保障我们课间活动的安全
C.班规就是一种形式而已 D.班规可以让班级生活健康有序
3.下列关于班规的说法,不正确的是( )。
A.班规重在执行 B.班规重在修改
C.班规有不完善的地方可以改进 D.国有国法,校有校纪,班有班规
4.下列做法中违反班规的是( )。
①今天是新来的数学老师上课,王东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
④主动帮助遇到困难的同学[来源:Z,xx,k.Com]
A.①②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④
三、对错审判厅
1.没有规矩,不成方圆。