四年级下册科学课件 第14课《车动了吗》 粤教版 共13张

粤教科技版 小学科学 四年级下册 第三单元 运动与力 第14课 车动了吗 任务驱动 怎样判断车是否在运动？ 在平稳行驶的车上，相对于站台上固定的物体，你能感觉车在运动吗？ 活动1：车在动吗 如果不看窗外，你能感觉车在运动吗? 活动1：车在动吗 小组讨论后将你们的发现写在活动手册上。 活动手册第14页 行驶的小车相对于窗外的树、路牌等而言，车在运动；如果不看窗外，相对于车里面的椅子，车是静止的。 活动1：车在动吗 1. 观察行驶中的小车，说说相对于什么，车是运动的；相对于什么，车是静止的。 在生活中还有很多类似的场景，比如平时乘坐电梯时，你怎么知道电梯开动了？ 活动1：车在动吗 相对于地面，电梯一直在升高，说明电梯在运动。 活动1：车在动吗 游玩的时候很多同学都坐过缆车，你怎样知道缆车运动了？ 相对于缆车外的山、树木，缆车的位置移动了，说明缆车在运动。 琪琪感觉车是不动的，此时她是以什么物体为参照物呢？ 活动1：车在动吗 以车内的椅子、坐着的妍妍或者波波为参照。 小结 要判断一个物体是否运动，先要确定以什么物体做参照。 活动2：物体的位置变化了吗 当物体在运动时，它们的位置会发生变化吗？ 活动2：物体的位置变化了吗 活动手册第14页 小组内交流讨论分析 2.图中哪些物体的位置发生了变化？你是以什么做参照的？ 小结 判断一个物体是否运动，先要确定以什么物体做参照，再根据参照物的位置来判断该物体的位置是否发生变化。 课件设计：陈锦璇 $$