五年级下册英语教案-Unit 3 Making Contact Lesson 3 人教新起点版

Unit 3 Making Contact 【第三课时】 Lesson 3 【教学目标】 1．学生能够理解课文并熟读课文内容，同时完成相关习题。 2．学生能够熟练的使用句型What’s your favorite special day? What would you like to do? Would you like to make a phone call or send a message? 3．学生能够掌握邮件的书写格式，正确的使用would like to do sth. 【教学重难点】 1．学生能够正确的使用关于would like to的一些句型，掌握邮件的书写格式。 2．学生能够熟练的使用句型和他人进行交流What’s your favorite special day? What would you like to do? Would you like to make a phone call or send a message? 【教学设计】 本节课的主要任务是让同学们了解邮件的写作格式，并且自己能够尝试写作。因此本节课中，以问题的形式开始，让学生能够对整体的文章有一个全面的把握，因此同时，通过仿写的形式，加强学生对邮件写作格式的了解，并且以对话的方式来巩固重点句型，从而提高学生的听说能力。 【教学过程】 一、教学导入 Free talk. 老师提问学生 “What’s your favorite special day?” “What would you like to do on special day?” 二、新课呈现 1．听录音，完成A部分的2题和3题。 老师播放一遍录音，录音结束后，让学生完成2题和3题，并请几位同学说出他们的答案，随后老师给予正确的答案。 2．呈现课文。 老师逐字逐句的讲解课文的内容，并且着重讲解课文中的重点单词和词组everywhere, flower show等。同时强调邮件的书写格式，让同学们仿照该封邮件另写一封邮件。 3．Role play. 老师让学生自行分组，练习对话，并上台表演对话—What’s your favorite special day? —My favorite special day is Teachers’ Day. It’s coming soon. —What would