四年级下册数学单元测试-7.分数加减法 青岛版（五四）（含答案）
四年级下册数学单元测试-7.分数加减法
一、单选题
1.两个质数的和是（ ）。
A. 偶数 B. 奇数 C. 奇数或偶数
2.下面三个小数中，最大的是( )
A. 5.8 B. 5.08 C. 8.05
3.“3分米7厘米○3.7米”,比较大小,在○里应填的符号是（ ）
A. ＞ 
B. ＜ C. = D. ÷
4.下面各数中最小的数是( )。
A. 5.07 B. 5.7 C. 0.75 D. 7.5
5.6是下列哪一组数的最大公因数（ ）
A. 24和30 
B. 16和24 C. 18和20 D. 12和15
二、判断题
6.一个数的倍数一定比这个数大。
7.一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
8.大于 
小于 
的分数只有一个。
9.几个数的公倍数是无限的，最小的只有一个。
三、填空题
10.既是质数又是奇数的最小的一位数是________。
11.一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是________。
12.李明看一本故事书，全书一共有157页，他看了80页，他看了全书的________，还剩________没看。 
13.
＞________＞________＞________＞ 
14.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
________ 
________1
________0
四、解答题
15.填上合适的最简真分数
16.把 
，0.91， 
， 
，1.01， 
从大到小排列。
五、综合题
17.填上“＞”，“＜”或“=”。
（1）3米50厘米________ 3.5米
（2）0.96平方米________ 9.6平方分米
六、应用题
18.有三根钢丝，长度分别是12米、18米和30米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】质数的和可能是奇数也可能是偶数，如：2＋3＝5是奇数3＋5＝8，是偶数
【分析】在质数里有唯一的一个偶数2
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：8.05＞5.8＞5.08，最大的是8.05
故答案为：C
【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分相等，就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止.
3.【答案】 B
【解析】【解答】3分米7厘米=0.37米，0.37米＜3.7米，○里填“＜”.
故答案为：B.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
4.【答案】 C
【解析】【解答】7.5＞5.7＞5.07＞0.75
故答案为：C
【分析】这4个数，只有0.75小于1，所以最小的是0.75
5.【答案】
A
【解析】要知道6是哪一组数的最大公因数，首先要把几组数分解质因数，如下：
24＝2×2×2×3 30＝2×3×5 24和30的最大公因数是2×3＝6
16＝2×2×2×2 24＝2×2×2×3 16和24的最大公因数是2×2×2＝8
18＝2×3×3 20＝2×2×5 18和20的最大公因数是2
12＝2×2×3 15＝3×5 12和15的最大公因数是3
故6是24和30的最大公因数
故选：A．
本题主要考查最大公因数