四年级下册数学单元测试-4.认识多边形 青岛版（2014秋）（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 四年级下册数学单元测试-4.认识多边形 一、单选题 1.如图中（   ）是梯形的高 A. a                                              B. b                                              C. c 2.长方形最多（    ）边相等。 A. 一条                                         B. 两条                                         C. 三条 3.下列图形的周长和其他三项不相同的是(    )。 A.               B.               C.               D.  4.一个边长为4分米的正方形，如果在四个角各剪去一个连长为4厘米的正方形，那么它的周长与原来相比是（　　） A. 减少了                                    B. 不变                                    C. 增加了 5.平行四边形具有（）的特性，在生活中具有广泛的应用。 A. 稳定不变形                              B. 容易变形                              C. 平行                              D. 四条边 二、判断题 6.梯形只有一条高。  7.判断对错 两个完全一样的梯形，可以拼成一个平行四边形 8.两腰相等的梯形叫等腰梯形。 9.有一组对边平行的四边形一定是梯形．（判断对错） 10.由四条边围成的图形，只能是平面图形 三、填空题 11.平行四边形有________条边，________个角。 12.四条边相等且四个角都是直角的四边形是________。 13.下图有________个三角形。 14.想一想，________个正方形 四、解答题 15.请你找出下列图形的高．(哪条虚线是图形的高？) 16.画一画，量一量，算一算下列图形的面积。(测量精确到毫米。) （1） （2） （3） 五、综合题 17.量一量，画一画 （1）量出∠1的度数．∠1=（________）度． （2）画出上图平行四边形的一条高． （3）量出计算平行四边形面积所需的数据，并列出求面积的算式． 六、应用题 18.根据已知条件，计算出下图中梯形的周长比平行四边形的周长长多少厘米？（单位：厘米） 　 参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】解：根据梯形的特征可知，a是梯形的高。 故答案为：A 【分析】c是梯形的下底，b是梯形的一条斜边，a平行于底边，所以a是梯形的高。 2.【答案】 B 【解析】【解答】长方形对边相等。 【分析】考查了四边形的分类、特点及识别。 3.【答案】 C 【解析】【解答】A选项中周长：（3+2）×2=10； B选项中的不规则图形的周长与的周长等价，也是10； 同理D选项中图形的周长也是10； C选项中图形的周长为：（4+1）×2+2=12. 故答案为：C 【分析】可以假设每一个小正方形的边长是1，分别计算出A、B、C、D图形的周长，再进行比较即可. 4.【答案】B 【解析】【解答】解：由分析可知，一个边长4分米的正方形，如果四个角各剪去一个边长4厘米的小正方形，原来正方形的周长（等于）现在图形的周长． 故选：B． 【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等，如果四个角各剪去一个边长1厘米的小正方形，面积比原来减少了，周长不变．因为把剪去部分所显示的边长经过平移，又恢复到原来的形状，所以周长不变．因此由此解答． 5.【答案】 B 【解析】【解答】平行四边形具有容易变形的特性，在生活中具有广泛的应用。 故答案为：B. 【分析】平行四边形的特性是：容易变形，生活中根据平行四边形的这一特性，人们设计了伸缩门、家里的晾衣架、升降梯、 吊车、折叠椅等，据此解答. 二、判断题 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：梯形有无数条高，原题说法错误。 故答案为：错误【分析】梯形两底之间有无数条垂线段，所以梯形有无数条高。 7.【答案】正确 【解析】【解答】解 拼成一个平行四边形，如图 8