内容正文:
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整数的四则运算及巧算技巧
1.使学生进一步掌握含有两级运算,理解三步混合运算的运算顺序
2.从练习中总结四则混合运算的运算顺序,强化小括号的作用。
3.分析数量关系、运用不同的策略解决问题的过程中提高学生解决问题,正确列综合算式的能力。
1. 加减运算以及乘除运算这些同级运算都是按照顺序从左到右进行计算。
2.运算先后顺序,一般是先乘除再加减,有括号的先计算括号里面的。
3.列式计算注意分析数量关系,得到正确的等式。
【例 1】口算
(1)5×3—2= (2)5×3+2= (3)52+25−52+25=
(4)5×2+3= (5)5×2—3= (6)100+100×0=
(7)50+90÷(2×3)= (8)(50+90)÷2×3= (9)50+90÷2×3=
(10)(50+90÷2)×3= (11)72÷9×48÷8= (12)64÷64×7=
【难度】★
2
【例 2】判断(正确的括号中划“√”,错误的在括号中划“×”并改正)
【难度】★★
【例 3】判断
(1)25×25÷25×25=1 ( )
(2)比 90 少 2 的数的 2 倍是 176 ( )
(3)21、26、13 的平均数是 20 ( )
(4)185 乘 97 与 53 的差,积是多少?列式是:185×97-53 ( )
【难度】★★
【例 4】把下面几个分步式改写成综合算式.
(1)960÷15=64 36−64=28 综合算式_____________________________.