【课件】1《小鸟 小鸟》五年级下册音乐 人音版（五线谱）(共9张PPT)

小鸟 小鸟 1 设问：歌曲表达了怎样的情绪，描绘了怎样的情景？ 这样一首欢快的歌曲 描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里，小鸟在自由地飞翔，迎着春天歌唱……抒发了作者对小鸟的热爱，同时也暗示了人们渴望自由的心情。 2 学习 3 这首歌是几拍子的歌曲？说出该拍号的含义？它的强弱规律是什么？ 6/8 拍 是以八分音符为一拍，每小节有六拍 6/8 的强弱规律是：强 弱 弱 次强 弱 弱 4 A. 展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿） 6/8 xx| x 0 xx x 0 xx | x 0 xx x 0 爱春 天 爱阳 光 爱湖 水 爱花 香 B. 展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值） 6/8 xx | x 0 xx x. x xx | x. x x x 小 鸟 小 鸟 我的 好 朋 友 5 曲调每一句有什么规律？ 每起句的第一拍有什么规律？ 答：弱拍起—第六拍起唱 6 ⑴ 演唱时用什么样的声音来表现？ ⑵ 用什么样的表情表现歌曲？ ⑶ 你根据歌词和旋律能够联想这能表现小鸟的什么动作和生活画面？ 7 根据你的想象，这两个乐段分别应该用什么样的声音、力度演唱？ 第一乐段表现小鸟在草地上蹦蹦跳跳的啄食，唱歌、跳舞、嬉戏的情景，所以第一乐段用跳跃有弹性的声音演唱，表现小鸟的活泼跳跃； 第二乐段展现小鸟展翅高飞的场景，所以第二乐段声音连贯表现小鸟在空中的飞翔。 8 9 $$