五年级下册道德与法治课件-10《权力受到制约和监督》第二课时部编版(共52张PPT)

2020-04-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)(2019)五年级下册
年级 五年级
章节 10 权力受到制约和监督
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.33 MB
发布时间 2020-04-10
更新时间 2020-06-10
作者 李振666
品牌系列 -
审核时间 2020-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22368025.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.权力受到制约和监督 第二课时 部编版《道德与法治》五年级下册第四单元第10课 1 一、权力运行受监督 2 3 情景描述:xx市人民代表大会正在举行。今天,我们带领学校的小记者团前去采访。会场外,人大代表王叔叔接受了我们的采访。 导入新课 4 5 “我当小记者”活动 采访A:行政机关的权力都是国家法律规定的,所以它们怎么行使权力不用人管,是这样吗? 采访B:如果行政机关在行使权力的过程中出现了错误,是不是要受到惩罚? 采访C:人大代表审议政府的工作报告是对政府工作的监督吗? 新课教学 6 如果你也是一名小记者,你有同样的困惑吗?(作为人大代表,你的责任有哪些呢? 新课教学 7 你有同样的困惑吗? 8 教师小结 在我国经济、社会等领域,必须加强对权力的监督,以保证权力的行使符合人民的意愿,体现人民的利益。 9 小贴士 国家机关及其工作人员必须按照法律要求,保持同公民与社会的联系,倾听意见,接受监督,保证国家机关依法行使权力,自觉履行职责。 10 新课教学 读一读教材,说说在我国,对权力的监督来自于哪几个方面? 11 我们要健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 ——习近平在纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话 要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 ——习近平在中国共产党第 十九次全国代表大会的报告 阅读角 请选择一句谈谈你的理解。 12 教师小结 在宪法面前,任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。权力运行受到监督。 13 通过阅读和查找资料,你知道公民有哪些方式参与监督? 查找资料 采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反应;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。 14 15 填一填 事例 监督方式 写举报信,实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财。 撰文在报纸上发表,直接指出某机关工作中的问题。 16 17 18 19 通过参观,你能说说检察机关工作人员有哪些工作呢? 20 国家机关要主动创造条件接受监督。通过哪些合法的监督形式呢?(政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等,ppt展示) 新课教学 21 信息公开是国家机关主动接受监督的好方法。那么,行政机关可以主动接受哪些方面的监督呢?(与

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