六年级科学下册试题 一课一练3.13《 风从哪里来》习题-青岛版（无答案）

3.13《 风从哪里来》习题 第一课时 一、选择题 1、一些现象可以判断风力的大小。下列现象风力最大的是（    ）。 A、烟柱微斜   B、风筝飞舞    C、飞沙走石    D、彩旗飘扬 2、风有时对人类有益，有时有害。下列的各种风中，破坏范围最广的是（    ）。  A、微风   B、飓风   C、龙卷风   D、山谷风 二、填空题 1、空气变热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成 。 2、空气受热后会上升， 使纸螺旋圈转起来。 3、冬季空调扇叶应 吹风；夏季空调扇叶应 吹风。 4、夏天，空调器安在比床 的位置较好。 5、彩旗飘扬，帆船疾驶，林涛怒吼，波涛汹涌——这些都是 的作用。  6、风是由于两地的 不同，从而使两地的 产生了差异，导致 产生流动，从而形成风。 三、判断题 1、风对人类有害无益。 （    ） 2、风是一种常见的自然现象，它与我们的生活密切相关。 （    ） 3、在我国的盛夏，常见刮起西北风。 （    ） 4、在日常生活中，可以用很多方法制造风。 （    ） 5、2000多年前，诸葛亮制成了热气球。 （    ） 6、厨房里排气扇应装在房子的下方。 （    ） 第二课时 一、填空题 1、风是 的自然现象。 2、风向时风 的方向。 3、风力是指风的 。 4、 在同一地区，白天在阳光照射下，光秃秃的地面 有草木或有水的地方 ；夜晚，刚好相反。 5、风是由于空气的 形成的。 6、风吹树枝，树枝摇动，说明风 。 二、判断题 1、风湿有力量的，风力是取之不尽的能源。 （ ） 2、风吹来的方向叫风向。 （ ） 3、我国大部分地区冬季多刮东南风。 （ ） 4、刮风只能给我们造成灾害。 （ ） 5、自然界如果没有冷、热的差别，就不会有风。 （ ） 三、选择题 1、下例物体不是靠风力工作的是（ ） A、 电风扇 B 、风车 C 、帆船 2、通常