【精品】五年级数学上册 第2单元第2课时 小数点向左移动的规律和应用（课件）冀教版(2014秋)(共23张PPT)

—精品资源— 冀教版（2014秋）五年级数学上册 第二单元第二课时 小数点向左移动的规律和应用 1 01 复习引入 —精品资源— 02 探究新知 03 巩固练习 04 课堂小结 05 课后作业 2 复习引入 —精品资源— 夺红旗比赛。 0.3×10= 7.2×100= 3.69×100= 5×10= 8.01×10= 5.2×100= 3.14×1000= 3 720 80.1 50 520 369 3140 3 复习引入 —精品资源— 说 一 说： 小数点向右移动一位，原数扩大到原来的10倍； 小数点向右移动两位，原数扩大到原来的100倍； …… 小数点向右移动一位小数怎样变化？ 4 探究新知 —精品资源— 把5米长的彩带平均分成10份、100份、1000份，每份各是多少米？ 写出除法算式，结果用小数表示。 5 探究新知 —精品资源— 除法算式： 5÷10=0.5（米） （1）把5米长的彩带平均分成10份，每份 是5分米，可以写成0.5米。 6 探究新知 —精品资源— 除法算式： 5÷100=0.05（米） （2）把5米长的彩带平均分成100份，每份 是5厘米，可以写成0.05米。 7 探究新知 —精品资源— 除法算式： 5÷1000=0.005（米） （3）把5米长的彩带平均分成1000份，每份 是5毫米，可以写成0.005米。 8 探究新知 —精品资源— 5÷10，5的小数点就向左移动一位。 5÷100，5的小数点向左移动两位。 观察这几个算式，你发现了什么？ 5÷10=0.5 5÷100=0.05 5÷1000=0.005 9 探究新知 —精品资源— 一个数缩小到原来的 ，小数点向左移动一位；缩小到原来的 ，小数点向左移动两位…… 温馨提示： 1 100 1 10 10 探究新知 —精品资源— 直接写出下面各数的得数，再用计算器检验一下。 53.8÷10= 53.8÷100= 5.38 0.538 11 探究新知 —精品资源— 53.8÷1000，小数点向左移动三位，位数不够了，怎么办？ 53.8÷1000= 位数不够时，用“0”补足。 0.0538 12 探究新知 —精品资源— 说一说你是怎么做的。 把梅花鹿的身高改写成以米为单位的数。 13 85厘米= 探究新知 —精品资源— 85 100 米 =0.85米 我把厘米改成米，要除以进率100…… 85÷100=0.85（米） 14 探究新知 —精品资源— 温馨提示： 把低级单位的数改写成高级单位的数，要除以进率。 15 巩固练习 —精品资源— 连 一 连 10厘米 10毫米 10分米 10米 0.01千米 100厘米 0.1分米 0.1米 16 巩固练习 —精品资源— 根据表中的信息填表。 原数 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 75 0.112 0.063 1 10 1 100 1 1000 7.5 0.75 0.075 1.12 0.0112 0.00112 6.3 0.63 0.0063 17 巩固练习 —精品资源— 在○与（ ）里分别填入合适的符号与数。 8.4○（ ）=0.84 0.25○（ ）=2.5 5.78○（ ）=0.0578 6.32○（ ）=0.0632 3.27○（ ） =0.327 0.25○（ ）=2.5 ÷ 10 × 10 ÷ 100 ÷ 100 ÷ 10 × 10 18 巩固练习 —精品资源— 口算下面各题。 5÷100= 3.14÷10= 3.6×1000= 17÷100×10= 7.8÷100= 121÷100= 2.9×1000= 360÷100×10= 0.05 0.314 3600 1.7 0.078 1.21 2900 36 19 巩固练习 —精品资源— 82÷100=0.82（公顷） 0.82公顷=8200平方米 答：平均每小时耕地8200平方米。 一台拖拉机100小时耕地82公顷，平均每小时耕地多少平方米？ 20 课堂小结 —精品资源— 说说这节课你有什么收获？ 2、把低级单位的数改写成高级单位的数，要除以进率。 1、一个数缩小到原来的 ，小数点向左移动一位；缩小到原来的 ，小数点向左移动两位…… 1 10 1 100 21 课后作业 —精品资源— 小朋友，要认真完成呦！ 完成课后第9页“练一练”。 22 —精品资源— 感谢观看