五年级下册综合实践教案 第一单元 用计算机画图 第七课 曲线工具的妙用1 （吉美版）

课题 第七课 曲线工具的妙用 教者 教学内容 吉林省中小学教材 综合实践活动五年级下册 教学目标 1、知识与技能：学会曲线工具的使用方法及调整曲线弯度的技巧。 2、过程与方法：以垂柳为素材创作作品，也可用曲线等工具个性化创作。 3、情感态度与价值观：培养学生利用电脑绘画创造美、欣赏美的能力和抓住春天的大好时光，勤奋学习，报答师恩的情怀。 重点 掌握调整曲线弯度的技巧 难点 利用曲线工具进行个性化创作 教法 师生互动 学法 合作学习[来源:学,科,网Z,X,X,K] 课时 1课时 教学流程 学习内容 教师活动[来源:Z。xx。k.Com] 学生活动及意图 多媒体 一、创设情境 激发学习兴趣 1、激情导入： 同学们，你们喜欢绘画吗？（喜欢）老师也非常喜欢给画。因为绘画是艺术花园中诱人的花朵，能给人们带来多种多样的美感。下面让我们一同来欣赏几幅绘画作品吧。（课件出示）问：这些作品美吗？你认为美在哪里？谁愿意告诉老师。这些作品都是用电脑里的画笔工具画出来的，同学们想尝试画笔的神奇吗？这节课我们就来学习第七课：曲线工具的妙用（板书课题） 2、口述学习目标 在欣赏中培养美感 [来源:Z+xx+k.Com] 构图美 颜色美 富有创意 令人赏心悦目 在赞叹声中引入新课 作品欣赏 应用：用弯曲的曲线可以画海浪、树枝、山脉、拱形桥等。 应用：用三点法可以画雨滴、花瓣、稻穗、树叶等。 培养观察能力 总结能力 在工具箱的下面出现了曲线的粗细。 “ ” 有一个弯 引导学生得出结论：一条直线最多可以有两个弯。 在操作中掌握技巧 培养总结问题的能力 强调突破重点 巧妙过渡 为学画垂柳做铺垫 观察垂柳的特点 强调树叶的画法 垂柳 实践运用 同学们画的柳树真是千姿百态、婀娜多姿，很多同学的作品富有个性创意，有环保的，有爱护小树的，有建设绿色家园的……老师很受感动。 8、老师也创作了一幅作品，请同学们欣赏： ①谁愿意给老师的作品起个名字。 ②看到这幅作品，你想到了什么？（古诗咏柳）（就让我们怀着对柳树的喜爱之情一起吟颂贺知章的千古绝唱《咏柳》吧）。 ③你还想到了什么？（春天） 那你眼中的春天是什么样的，能描述一下吗？（略） ④表演唱：春天在哪里。 ⑤总结进行思想教育：春