【精品】六年级数学下册第1单元第4课时 用正、负数表示事物（课件）冀教版（2014秋)(共12张PPT)

—精品资源— 冀教版（2014秋）六年级数学下册 第一单元四课时 用正、负数表示事物 1 01 复习引入 —精品资源— 02 探究新知 03 巩固练习 04 课堂小结 05 课后作业 2 复习引入 —精品资源— 1.亮亮到银行的提款机取300元，结果屏幕上显示“结余 -200元”，“结余-200元”意思表示__________________________。 2.潜水艇在水里的高度是-200米，一条鲸鱼在潜水艇的下方30米处。鲸鱼的位置是_______米。 亮亮的银行余额透支200元 -230 3 探究新知 —精品资源— 某班利用课外活动时间举办“兔博士”数学竞赛。 答对1题得10分，答错1题扣10分，不回答得0分。 4 探究新知 —精品资源— 下面是聪聪记录的三个队前5道题的答题结果。 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第一队 ☺ × ☺ ☺ × 第二队 ☺ × 不回答 ☺ ☺ 第三行 ☺ ☺ × × 不回答 探究新知 —精品资源— 用正负数表示每个队的答题结果。 题号 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第一队 第二队 第三行 +10 -10 +10 +10 +10 +10 -10 -10 0 +10 +10 +10 -10 -10 0 探究新知 —精品资源— 第一队得_______分； 第二队得_______分； 第三队得_______分。 请你当场外裁判员，汇报一下三个队现阶段的得分。 10 20 0 巩固练习 —精品资源— 有一批袋装白糖，标准质量为每袋455克。质检人员抽取了7袋进行检测，结果如下： 袋号 1 2 3 4 5 6 7 质量（克） 456 453 455 458 455 454 457 用整数表示超过标准质量的克数，用负数表示比标准质量少的克数，符合标准质量的用0表示，填写下表： 袋号 1 2 3 4 5 6 7 与标准质量相比（克） +1 -2 0 +3 0 -1 +2 课堂小结 —精品资源— 用正、负数表示事物 1.先规定一个方向为正。 2.再用正负数表示相反意义的量。 答对1题得10分，表示+10； 答错1题扣10分，表示-10； 不回答得0