内容正文:
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冀教版(2014秋)六年级数学下册
第一单元第二课时
负整数和整数
1
01
复习引入
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02
探究新知
03
巩固练习
04
课堂小结
05
课后作业
2
复习引入
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下面是某年春天这天四个城市的天气预报,把所有温度按从小到大排序。
城市 天气 最高气温 最低气温
长春 晴 -12℃ -15℃
济南 多云 8℃ -2℃
成都 晴 15℃ 5℃
海口 多云 28℃ 20℃
-15℃<-12℃<-2℃<5℃<8℃<15℃<20℃<28℃
3
探究新知
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读出下面温度计上的温度。
10℃
0℃
-5℃
-10℃
4
探究新知
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-10和-5都叫做负数,它们都是比0小的数。
-10℃和-5℃都是比0℃低的温度。
-10读作负10,-5读作负5。
“-”是负号。
探究新知
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我们以前学过的数,除0以外都是正数。如,12摄氏度可以写作+12℃,+12是正数。“+”是正号,写数时,可以省略“+”,正数都比0大。
0是正数还是负数呢?
0既不是正数,也不是负数。
比0大的数是正数,比0小的数是负数。
探究新知
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把温度计上的数用直线上的点表示出来。
观察横放的温度计,看一看,上面的刻度是怎样排列的。
探究新知
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说一说你的发现。
正数在0的右边。从0往右,数越来越大。
负数的0在左边。从0往左,数越来越小。
所有的负数都小于0。
巩固练习
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在括号里填上>或<。
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<
<
<
<
0( )-17 3( )-5 -7 ( )0
-1( )1 -11( )-10 -5 ( )5
课堂小结
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负整数和整数
正整数:1,2,3……
零:0
负整数:-1,-2,-3……
整数
10
课后作业
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在括号里填上>或<。
-15( )10 3( )-5 -7 ( )-19
0 ( )-1 -99( )-100 -10 ( )10
<
>
>
>
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