【教案】4.3制作小弓箭 二年级下册科学 大象版

制作小弓箭 教学目标 （1）了解弓箭的制作原理。 （2）经历弓箭的制作过程。 （3）通过学习让学生养成爱动脑、善于思考，善于动手的好习惯。[来源:学科网ZXXK] 教学重难点[来源:Z+xx+k.Com] 教学重点[来源:Zxxk.Com][来源:Z。xx。k.Com] 制作弓箭 教学难点 改进弓箭 教学准备 多媒体课件、安全剪刀、棉线、牙线、钓鱼线、冰糕棍、塑料片、竹片、塑料棉签 教学过程 引入新课 教师口述：同学们，你知道什么是弓箭吗？ 教师口述：古代以弓发射的具有锋刃的一种远射兵器。它是怎样将箭射出的呢？当人们用力拉弦迫使弓体变形时，就把自身的能量储存进去了；松手释，,弓体迅速恢复原状，同时把存进的能量猛烈地释放出来，遂将搭在弦上的箭有力地弹射出去。今天我们就一起来制造自己的小弓箭，学习《制作小弓箭》。 讲授新课 一、观察弓箭 教师活动：展示弓箭的图片，展示弓箭的结构。 二、制作弓箭 （1）用温水将冰糕棍泡软。 （2）用安全剪刀分别在两端剪出2个小凹槽。 （3）把棉线固定在冰糕棍两端。 （4）用棉签作箭，小弓箭就做好了。 三、评估交流 学生活动：学生之间交流谁制的弓箭射得最远，并分析原因。[来源:Zxxk.Com] 教师活动：教师作必要总结。 学生活动：学生之间交流弓箭所存在的问题及可能的解决方案。 教师活动：教师作必要引导和指导。 可能的问题及相应解决方案： 冰糕棍容易断：尝试换用竹片或塑料片。 棉线容易断：多缠几圈或换用钓鱼线。 课堂小结 $$