内容正文:
五年级思维数学 第七讲
最值问题
思维目标:根据所给信息来合理推测出其可能性。
数学目标: 正数和负数
思维:将所知条件合理分析和推理,培养学生的推理能力。
数学:在日常生活或生产实际中,我们常用正数和负数来表示具有相反意义的量。0既不是正数也不是负数,它是正负数的分界点。
【例1】如果四个人平均25岁,且四人中没有小于17岁的,那么年龄最大的人可能是几岁?
金钥匙:由四个人平均年龄为25岁可知,年龄最大这个人最少25岁。又知他们四人的年龄和为100岁。因为四人中没有小于17岁,那也可以是等于17岁,要使其中一人年龄最大,那么其余三人年龄均为最小年龄就是17岁。
可以这样求:100-17×3=49岁
试金石:
1、袋子里装18个大小相同的彩色木球,其中红球3个,黄球5个,绿球10个,现在一次从中任意取出n个,使这n个彩球中,至少有5个同色。请问n的最小值是多少?
2、120名少先队员选举大队长,有甲、乙、丙三个候选人,每个少先队员只能选他们之中一个人,不能弃权。若前100票中,甲得了45票,乙得了20票,丙得了35票,甲要当选至少还需要多少张选票?
【例2】把135个苹果分成若干份,使任意两份的苹果数都不相等,最多可分成多少份?
金钥匙:因为要任意两份的苹果都不相等,所以按1个、2个、3个……来分,推出:
135=1+2+3+……加到第14份总和为105,135-105=30.如果把第15份分为15个,那第16份也是15个就重复了,如果把第16份分为16个,那第16份也是14个也重复了,以此类推。所以最后一份就是30个。最多只可分成15份。
试金石:
1、 张平有8分、l角和2角的邮票若干张,总面值为1元2角2分,那么他至少有几张邮票?
2、一只猴子每天都要吃桃子,如果它每天吃桃子的数量互不相同,那么100个桃子最多够这只猴子吃( )天。
数学园地:正数和负数
理解整数和负数的含义,知道0既不是正数也不是负数。
1.读一读,写一写
(1)+18℃读作: ,表示: 。
(2)负7摄氏度记作: ,表示: 。
(3)海拔—458米读作: ,表示: 。