二年级下册数学试题-课时练测:4.5 三位数加减法的估算 (无答案)沪教版

2020-03-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)二年级下册
年级 二年级
章节 三位数加减法的估算
类型 作业-同步练
知识点 整数的四则运算
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 14 KB
发布时间 2020-03-07
更新时间 2020-03-07
作者 有一用
品牌系列 -
审核时间 2020-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22271199.html
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来源 学科网

内容正文:

4-7三位数加减法练习 练习设计: 班级(    )姓名(    )学号(    ) 一、直接写得数: 80+70= 200+750= 18+7= 400-80= ( )+360=700 960-890= 78-26= 4+596= 505-6= 435=( )-8 356+200= 1000-760= 83-55= 410-230= 802-( )=5 二、竖式计算: 225+498= 486+203= 617+298= 431+569= 245-78= 705-638= 800-244= 1000-608= 三、列式计算: (1)一个数加上324,和是500,这个数是多少? (2)10是2的几倍? (3)最大的两位数比最小的四位数少多少? (4)3个3相乘是多少? 四、应用题: 1、学校图书馆有故事书354本,图画书500本,科技书297本,故事书和科技书一共有几本?科技书比图画书少多少本? 2、点心店上午卖出267只粽子,下午比上午多卖出178只,这天共卖出多少只粽子? 4-8三位数加减法的估算 练习设计: 班级(    )姓名(    )学号(    ) 一、写出下列各数最接近的整十数和整百数: 291 整十数: 整百数: 384 整十数: 整百数: 907 整十数: 整百数: 二、按要求估算和计算: 1、用整十数估算: 426+258 745-386 估算: 估算: 计算: 计算: 2、用整百数估算: 187+315 998-527 估算:

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