4.5三位数加减法的估算（同步练习）-二年级数学下册同步分层作业（沪教版）

4.5三位数加减法的估算（同步练习） 一、填空题 1．一、二年级人数统计表： 年级 人数（人） 一年级 288 二年级 203 （1）一年级人数接近( )人，二年级人数大约( )人。     （2）一、二年级大约共有( )人，一年级比二年级大约多( )人。 2．一台微波炉599元，一台电扇228元，一台电扇比一台微波炉大约便宜( )元。 3．如果把“763－144”中的每个数都估成最接近的整十数，那么估算的结果是( )，它与精确计算结果相差( )。 4．估算305＋298，大约是( )。 5．如果把每个加数都估成最接近的整十数，那么502＋276的估算结果是( )，它与精确计算结果相差( )。 二、选择题 6．估一估，得数大于500的是（    ）。 A．102＋326 B．413＋57 C．256＋323 7．妈妈要买一件790元的外套和一条280元的围巾，准备（    ）元肯定够了。 A．1100 B．1000 C．900 8．一台电风扇259元，一个电吹风202元，买这两件商品，带400元够吗？ （    ） A．够 B．不够 C．无法判断 9．估一估，下面（    ）的得数最接近300。 A． B． C． D． 10．李老师想买一台电扇和一个电饭煲，但标价上的个位数字都看不清了，如下图所示。请你帮李老师估一估，他带了1000元，够吗？（    ） A．肯定不够 B．肯定够了 C．不能确定 三、计算题 11．先用整十数估算，再精确计算。 326＋161                           504－198 估算：                 估算：               计算：                 计算： 四、解答题 12．购物．   （1） 妈妈想买一个电饭锅、一辆自行车和一台收录机．你估计一下大概需要多少钱才够．并算一算，看看你的估算值接近准确值吗?     （2） 如果妈妈带600元，那么她最多能买回哪几种商品各一件?     （3）你还能提出其他数学问题并解答吗? 13．一辆自行车418元，一个电饼铛的价格是294元，李叔叔买这两样大约花多少钱？ 14．三年级各班向希望工程捐款情况如表所示．   班级 金额/元 一班 203 二班 195 三班 238 （1） 一班和二班一共捐款多少元?     （2） 二班再捐多少元就和三班捐的同样多?     （3）三个班捐款的总数大约是多少元? 15．购物。 138元　　      295元　　      405元　　 398元　　        67元 （1） 爸爸买一块手表、一件外套和一辆自行车，大约需要准备多少元？实际需要多少元？ （2） 明明带了500元钱，能买哪两样物品？（举3个例子即可） （3） 你还能提出一个数学问题吗？解答出来。 16． 北京到沈阳，飞机票700元，动车票206元。从北京到沈阳，坐动车比坐飞机大约便宜多少钱？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1． 300 200 500 100 2．370 3． 620 1 4．600 【分析】估算时把305看成300，把298看成300，再用300加300即可。 【详解】305＋298≈300＋300＝600 【点睛】三位数与三位数的加法估算，把三位数看作最接近它的整十数或整百数，再计算。 5． 780 2 6．C 【分析】可逐项估算，看哪个算式的得数大于500，即是所求。 【详解】A．102＋326≈100＋330＝430 B．413＋57≈410＋60＝470 C．256＋323≈260＋320＝580 430＜470＜500＜580 故答案为：C 7．A 【解析】把790看做800，把280看做300，800＋300＝1100，因为每个数都是多估的，所以1100元肯定够了，据此解答。 【详解】790＋280≈800＋300＝1100（元） 故答案为：A 【点睛】解决估算的实际问题时，买东西要多估，收入要少估。 8．B 【分析】可把两件商品的价格往小了估，看最少是多少钱，再与400元相比较，判断够不够。 【详解】259＋202≈250＋200＝450（元） 450＞400，所以带400元不够。 故答案为：B 9．C 【详解】A．； B．； C．； D．； 选项C的得数最接近300。 故答案为：C 10．B 【分析】可把电