四年级下册语文课件-1 古诗词三首-宿新市徐公店人教部编版 (共13张PPT)

同学们，我们都知道广大的乡村四季景色如画，生活在那里的大人、孩子，不仅能领略乡村美景，还能感受劳动的艰辛，收获的快乐。下面，我们跟随几位古代诗人，一同感受这别样的生活图景。 1 古诗词三首 RJ·四年级下册 宿新市徐公店 宿： 住宿。 新市： 地名。 公： 古代对男子的尊称。 题目的意思是在新市姓徐的人开的客店里过夜。 朗读诗歌，思考：诗句分别写了什么景色，表达了什么情感？ 课文解读 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 春末夏初 篱笆。 没有形成树阴。 稀疏。 小路。 深远。 诗意 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。 思考：读了这两句诗，你眼前仿佛出现什么景象？ 稀疏的篱笆，长长的小路，叶儿不浓密的树。我眼前出现了一幅清新质朴的农村春末夏初图。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 快步跑。 没有地方找。 儿童捕蝶 诗意 儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶，黄的的蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，再也找不到了。 思考：三、四句抓住哪些景物进行描写？ 儿童、蝴蝶、菜花。 诗歌表达了作者怎样的情感？ 诗歌通过描写农村春光，突出了农村的清新与宁静，反映了儿童们的天真活泼。表达了诗人虽客居他乡却依然闲适的心境。 闲适自得 画：篱落、一径、枝头（静） 充满童趣情趣盎然 宿新市徐公店 板书设计 色：黄（绿）（黄）（动） 内容3 学习动静结合的手法 【动静结合】“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”静态的描写，与“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”动态的展示，把乡村景象的宁静和儿童的活泼巧妙地表现出来。 写作手法 【举例】明月松间照，清泉石上流。 Administrator (A) - 本课所学写作手法 拓展延伸   蛱蝶 蛱蝶是蛱蝶科昆虫的总称，全世界约有6000个物种，属于中大型的蝴蝶。 许多物种是色彩缤纷的，如帝王蛾、赤蛱蝶、黄褐蛱蝶和豹斑蝶等受欢迎的物种。相比之下，其翅膀腹面暗淡，让有些物种看起来，会认为它们像是枯叶一般，或者更为苍白，以产生一种可以帮助蝴蝶从环境中消失的避敌效用。 1.给下列红体字选择正确的读音。 课堂练习 徐公店（xí xú）篱落（lì lí） 稀疏（sū shū） 杂草（zházá） √ √ √ 2. 比一比，再组词。 稀