四年级上册数学试题- (12)思维数学平均数+数与量(平方千米)沪教版(有答案)

2020-03-04
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内容正文:

升四年级思维数学 第十二讲 平均数 思维目标:1、知道生活中的“移多补少”,通常称为“平均数问题”。 2、学会求“平均数问题”的方法,并会解答平均数应用题。 数学知识:1、认识面积单位——平方千米,平方厘米,会进行简单的换算: 2、知道一般表示大的土地面积时,使用平方千米作单位。 思维:1、解答平均数应用题,关键是找出总数量和总份数,然后根据总数量、总份数和平均数之间的关系解答相关问题。 2、通常数量关系式有:总数量÷总份数=平均数;总份数×平均数=总数量; 总路程÷总时间=平均速度 3、找“基数”。移多补少:基数+每一个数与基数的差之和÷次数 数学:1、边长为1km的正方形的面积为1平方千米。 2、知道平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的进率,会进行简单换算。 3、会根据实际需要,选用适当的面积单位。 例1:小刚家的书桌有5个抽屉,分别有书33本、42本、20本、53本和32本,平均每个抽屉有书多少本? (金钥匙:根据题意,总数量就是5个抽屉书的总数,总份数就是5个抽屉。) 解: (33+42+20+53+32)÷5 =180÷5 =36(本) 试金石: 1、用四个同样的杯子装水,水的高度分别是6厘米、5厘米、9厘米和8厘米,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米? 2、3个连续自然数的和是231,这3个数中最大的一个是多少? 例2:小兰的语文、数学、英语三门功课的平均成绩是93分,如果不算英语,那么语文和数学两门功课的平均成绩是92分,小兰的英语成绩是多少? (金钥匙:本题告诉三门成绩的平均分,那么首先要求出三门成绩的总分是93×3=279 (分),然后再求出语数两门成绩的总分是92×2=184(分),三门成绩的总分减去语数两门成绩的总分,剩下的就是英语的分数。) 解: 93×3-92×2 =279-184 =95(分) 试金石: 1、 一群小木偶,其中3个的平均身高是50厘米,另4个的平均身高是57厘米,求这群小木偶的平均身高是多少? 2、 甲、乙、丙三个数的平均值是150,甲数是48,乙数和丙数相同,求乙数是多少

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