一年级下册数学试题-第三讲趣味算式 (含答案）沪教版

升二年级思维数学 第三讲 趣味算式 思维目标：能够填出算式中被掩盖的数字。 数学知识：几时几时半 思维：运用逆运算来求。 数学：分针指着12，时针指着几，就是几时。分针指着6，时针走过几，就是几时半 【例1】下面算式中的□里应该填几？ （1） 2 □ （2） □ 1 + □ 3 — 8 □ 6 7 4 点金术：题（1）先看个位：□+3=7，□=7—3=4；再看十位：2+□=6，□=6—2=4. 题（2）先看个位：1—□=4，因为4比1大，1减去任何数都不可能得到4，说明个位不够减，从十位退1，也就是11—□=4；所以□=11—4=7. 再看十位：□—8的下面没有数字，说明正好减完；又因为个位不够减，从十位退了1，也就是□—1—8=0，所以□=0+8+1=9. 注意：填数时要从个位看起。 试金石： 1、 在下面的□里填上合适的数。 （1） 9 5 （2） 2 8 （3） □ 6 — 4 □ + 7 □ + 5 □ □ 3 □ 9 8 8 2、 下面算式中的每个图形各代表几呢？ （1） △ □ （2） 1 ☆ （3） ○ 1 — 3 5 + □ 3 — 7 1 3 4 4 8 ◇ 3、 下面算式中的□里应该填几？ （1） 2 □ （2） □ 2 （3） □ 5 + □ 7 — 3 □ + 7 8 4 0 4 8