期末模拟试卷（试题）-2023-2024学年一年级下册数学沪教版

期末模拟试卷-2023-2024学年一年级下册数学沪教版 学校:__________姓名：_______班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题 1．最小的两位数与59相加的和是（    ）。 A．68 B．69 C．70 D．99 2．下面的算式中，与95－(36＋27)的结果相同的是(　　)． A．95－36＋27 B．95－(36－27) C．95－36－27 3．（5＋7）＋8＝8＋（5＋7），这是应用了（    ）。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．商不变的规律 4．要使算式成立，△中最小应填（    ）。 A．6 B．7 C．8 5．1分钟可以做好的事（　　）。 A．跑2千米 B．吃一顿午饭 C．做10道口算题 6．小军往一个盒子里放乒乓球，第一次放5个，第二次放7个，以后每一次都比前一次多放2个，一共放了8次。小军往盒子里一共放了（    ）个乒乓球。 A．96 B．98 C．100 二、填空题 7．在括号里填“＞”“＜”“＝”。 56－3( )47＋6    1角( )9分    45角( )5元 8．在括号里填上合适的单位名称。 黑板长约3( )    大拇指宽约1( ) 课桌高约70( )    橡皮长约3( ) 9．★有27个，▲有35个，它们一共有( )个；要减少( )个( )，它们就一样多了。 10．哥哥有35颗糖，被弟弟和妹妹各拿走8颗，哥哥还有( )颗。 11．看图写数。 ( )个十和( )个一合起来是( )。 ( ) 12．（    ）里最大能填几？ 8＋( )＜23            ( )＋4＜56－9 ( )－5＜32            71－( )＜29＋23 13．     写作：( ) 写作：( ) 写作：( ) 读作：( ) 读作：( ) 读作：( ) 14．想一想括号里可以填几？ 7＋( )＞13     16－( )＜8      ( )－4＜6 三、判断题 15．同学们要做14个灯笼，已做好6个灯笼，还要做6个灯笼。  ( ) 16．15十位上的1表示有1个一。( ) 17．在自然数范围内，任何两个自然数都可以进行加减运算。( ) 18．5个两位数的和不会超过495。( ) 19．1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。( ) 四、计算题 20．口算下面各题。 13＋6＝        11－8＝       40＋30＝       27－5＝        54－2＝ 12－9＝        6＋60＝       59－50＝       34－6＝        25＋5＝ 37＋3＝        46－8＝       83－4＝        40＋16＝       92－9＝ 70－60＝       9＋54＝       60－7＝        78＋4＝        8＋83＝ 21．竖式计算。 68＋27＝          8＋36＝   76－8＝　　　     100－29＝ 五、作图题 22．按规律给最后一个钟面画上时针和分针。 六、解答题 23．妈妈有100元钱，要买一套衣服，可以怎么买？ 66元              54元       34元      53元       42元 24．一捆电线长100米，用了一些后还剩25米，用掉了多少米？ 25．养鸡场里有45只公鸡，比母鸡少26只，母鸡有多少只？ 26．跳绳比赛中，小红跳了82下，小军跳了65下，小田跳了97下，看一看谁是第一名？谁是第二名？谁是第三名？ 27．下面是一年级同学最喜欢的三项体育运动的人数情况。 游泳 足球 乒乓球 合计 34人 29人 ？人 90人 （1）最喜欢和的一共有多少人？ （人） （2）最喜欢的有多少人？ （人） 28．它们一共采了多少个蘑菇？ 29．妈妈买了38个梨，小兰吃了5个，现在还剩多少只梨？ 30．文具店原有80个文具盒，上午卖出了25个，下午卖出了31个，还剩下多少个？ 31．小丽说：“我一步走50厘米”．小敏说：“我一步走67厘米”．谁的步子长？长多少厘米？ 32．手工课上，小胖做了3朵花，小巧和小亚各做了7朵花，他们一共做了多少朵花？ 33．小军再踢多少个就和小红同样多了？ （个） 34．请用24时计时法表示小明上学、放学的时刻，在钟面上画出对应的时刻并求出经过时间。 35．停车场原来有30辆汽车，开走8辆后，又开来了5辆，停车场现在有多少辆车？ 列式计算： （辆） 答：停车场现在有( )辆车。 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】10＋59＝69 故答案为：B 2．C 3．A 【分析】加法交换律指两个加数相加，交换加数的位置，和不变，据此解答。 【详解】根据分析可知：（5＋7）＋8＝8＋（5＋7），运用了加法交换律。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握加法交换律是解答此题的关键。 4．B 【详解】因为6＋8＝14，现在要使和增大，且保持一个加数不变，就要使另一个加数增大，即△中应填比6大的数，其中最小为7。 故答案为：B 5．C 【分析】根据1秒、1分、1小时实际有多长的认识，1分钟不可能完成跑2千米，也不可能吃一顿午饭，只能做10道口算题。 【详解】1分钟可以做好10道口算题。 故答案为：C 【点睛】解答此题的关键是知道1分钟时间有多长、联系生活实际。 6．A 【解析】最后一次放了5＋2×（8－1）＝19（个），将8次加起来，列式计算。 【详解】5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19 ＝（5＋19）×8÷2 ＝24×4 ＝96（个） 故答案为：A 【点睛】本题的关键是能求出第三次、第四次……第八次往盒子里放的乒乓球数，然后列示计算。 7． ＝ ＞ ＜ 8． 米/m 厘米/cm 厘米/cm 厘米/cm 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的长度单位即可。 【详解】黑板长约3米 大拇指宽约1厘米 课桌高约70厘米 橡皮长约3厘米 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 9． 62 8 ▲ 【分析】求一共有多少个，就是求两个数的和，用加法列式解答。 用数量多的减去数量少的，得到的差，就是数量多的图形应减少的数量。 【详解】27＋35＝62（个） 35－27＝8（个） 故，★有27个，▲有35个，它们一共有62个；要减少8个▲，它们就一样多了。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用，要熟练掌握。 10．19 【分析】已知哥哥有35颗糖，被弟弟和妹妹各拿走8颗，求还剩多少颗，用总数35颗减去弟弟的8颗再减去妹妹的8颗即可解答。 【详解】35－8－8 ＝27－8 ＝19（颗） 【点睛】本题考查一百以内数的连减，关键注意退位减要问前一位借1。 11． 4 2 42 63 12． 14 42 36 20 【分析】8＋（ ）＜23，用23减8，求出差，再把差减去1，求出结果填空即可。 （ ）＋4＜56－9，先求出56－9的差，再用56－9的差减4，求出差，再把差减去1，求出结果填空即可。 （ ）－5＜32，用32加5，求出和，再把和减去1，求出结果填空即可。 71－（ ）＜29＋23，先求出29＋23的和，再用71减去29＋23的和，求出差，再把差加上1，求出结果填空即可。 【详解】23－8＝15，15－1＝14，故，8＋14＜23； 56－9＝47，47－4＝43，43－1＝42，故，42＋4＜56－9； 32＋5＝37，37－1＝36，故，36－5＜32； 29＋23＝52，71－52＝19，19＋1＝20，故，71－20＜29＋23。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算及比较大小，要熟练掌握。 13． 52 100 35 五十二 一百 三十五 【解析】略 14． 7 9 9 【分析】7＋（ ）＞13，先用13减7，算出结果，再把算出的结果加上1，取最后结果填空即可； 16－（ ）＜8，先用16减8，算出结果，再把算出的结果加上1，取最后结果填空即可； （ ）－4＜6，先用6加4，算出结果，再把算出的结果减去1，取最后结果填空即可。（答案不唯一） 【详解】13－7＝6，7＋1＝7，故，7＋7＞13； 16－8＝8，8＋1＝9，故，16－9＜8 ； 6＋4＝10，10－1＝9，故，9－4＜6。 【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，关键是加减法计算要熟练。 15．× 【详解】本题考查减法在实际中的应用，共做14个灯笼，已做好6个灯笼，还要做14－6＝8个。 16．× 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数，表示几个一；第二位是十位，十位上的数，表示几个十；据此判断。 【详解】由题意分析得： 15十位上的1表示有1个十；则，原说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成，要熟练掌握。 17．√ 【分析】自然数有0、1、2、3、4、……，随意两个自然数都可以进行加减计算。 【详解】任何两个自然数都可以进行加减运算，这个说话是正确的； 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查的是学生对加、减法的意义的理解。 18．√ 【分析】根据题意可知，假设5个两位数均为最大数99，那么5个99相加，得数是5个两位数的和的最大数，其余无法超过。 【详解】99＋99＋99＋99＋99＝495 所以原题说法正确。 【点睛】此题主要考查学生对两位加法计算得数最大值范围的理解与解答能力，关键是掌握最大数的数值。 19．× 【分析】米和厘米之间的进率是100，据此换算后解答即可。 【详解】1米＝100厘米，则1米长的绳子比100厘米长的铁丝是同样长的。 故答案位：× 【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。熟练掌握米和厘米之间的进率。 20．19；3；70；22；52 3；66；9；28；30 40；38；79；56；83 10；63；53；82；91 【详解】略 21．95；44        68；71（竖式略） 【详解】略 22．见详解 【分析】从图上可得：第一个钟面的时针指向8，分针指向12，所以钟面所显示的时刻为8时； 第二个钟面的时针指向10，分针指向12，所以钟面所显示的时刻为10时； 第三个钟面的时针指向12，分针指向12，所以钟面所显示的时刻为12时，据此找出相邻两个钟面之间的变化规律，即可得出答案。 【详解】第一个钟面所显示的时刻为8时，第二个钟面所显示的时刻为10时，第三个钟面所显示的时刻为12时。 10－8＝2（时） 12－10＝2（时） 所以相邻的两个钟面所显示的时刻相差2时，即第四个钟面上的时针指向2，分针指向12。 【点睛】解答此题的关键是根据前四个钟面所显示的时刻找到规律，然后再根据规律确定最后个钟面所显示的时刻。 23．可以买54元的上衣和42元的裤子；或34元的上衣和53元的裤子；或34元的上衣和42元的裤子。 【分析】买一套衣服就是买一件上衣和一条裤子。用加法计算出哪件上衣和哪条裤子的价钱之和小于或等于100元，就可解决此题。 【详解】54＋42＝96（元） 34＋53＝87（元） 34＋42＝76（元） 96＜100，87＜100，76＜100 答：可以买54元的上衣和42元的裤子；或可以买34元的上衣和53元的裤子；或可以买34元的上衣和42元的裤子。 【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算的应用，要熟练掌握。 24．75米 【详解】用掉电线的米数＝电线原有的米数－还剩电线的米数。 （米） 25．45＋26＝71（只） 答：母鸡有71只。 【解析】略 26．小田是第一名，小红是第二名，小军是第三名。 【分析】根据100以内数的大小比较方法，比较这三个数的大小关系，并且从大到小排序，据此解决此题。 两位数的比较大小：先比较十位上的数，十位上大的数就大；若十位上的数相同，就比较个位上的数，个位上大的数就大。 【详解】97＞82＞65 答：小田是第一名、小红是第二名、小军是第三名。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握100以内数的大小比较方法及应用。 27．（1）34＋29＝63 （2）90－34－29＝27 【分析】根据题意，喜欢游泳的有34人，喜欢足球的有29人，求喜欢这两项的一共有多少人，列加法算式计算即可。喜欢乒乓球的人数＝总人数－喜欢游泳的和喜欢足球的人数，列式即可。 【详解】34＋29＝63（人） 答：喜欢游泳和足球的有63人。 90－34－29＝27（人） 答：喜欢乒乓球的有27人。 【点睛】本题考查100以内的加、减法及其混合运算。 28．27＋25＝52（个） 【解析】略 29．38－5＝33（只） 【分析】用梨的总数减吃掉的个数即可求出剩下的数量。 【详解】38－5＝33（只） 【点睛】考查学生对减法的应用情况，仔细计算即可。 30．24个 【分析】先用文具盒原来的数量减去上午卖出的数量，得到的差，再减去下午卖出的数量，结果就是剩下的数量。 【详解】80－25－31 ＝55－31 ＝24（个） 答：还剩下24个。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的连减运算的应用，要熟练掌握。 31．小敏的步子长;长17厘米 【详解】50厘米＜67厘米 67-50=17（厘米） 答:小敏的步子长，长17厘米． 32．17朵 【分析】根据题意分析可知，求一共用加法，将三人做的数量相加即可。 【详解】（朵） 答：一共做了17朵。 【点睛】20以内有进位连加。 33．40－30＝10（个） 【解析】略 34．画图见详解 8；30 8：00；16：30 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此用24时计时法表示上学和放学的时刻。再根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出经过的时间。并在钟面上表示出上学和放学的时刻。 【详解】 【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法以及经过时间的计算，关键是熟记经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间。 35． 30－8＋5＝27 27 【详解】略 答案第8页，共8页 答案第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$