内容正文:
期末专项
2023-2024学年一年级数学下学期期末专项复习(沪教版)
专题06 整理与提高
一、判断题
1.35-2与35-20,计算时都是先算5减个位上的2。( )
2.15十位上的1表示有1个一。( )
3.在自然数范围内,任何两个自然数都可以进行加减运算。( )
二、选择题
4.在100米赛跑比赛中,小红用了13秒,小明比小红慢3秒,小明用了( )。
A.10秒 B.16秒 C.6秒
5.小明读一本故事书,第一天读了10页,以后每天都比前一天多读5页,到第三天一共读了( )页。
A.20 B.30 C.45
6.梦梦从7时开始做作业,一直做到8时,她做作业用了( )。
A.2小时 B.1小时 C.7小时
7.在百数表中,十位上是6的两位数有( )个?
A.1个 B.9个 C.10个
8.根据百数表,“★”填哪( )。
A.79 B.89 C.100
三、计算题
9.直接写出得数。
13-8= 32-2= 20+50= 17-9=
15-7= 31+9= 37+7= 33+8=
42-5= 45+4= 42+10= 22+7=
64+6= 90-50= 56-8= 64-9=
10.用竖式计算。
9+37= 87-5= 25+75= 81-8=
四、填空题
11.百数表。
(1)
○=( ),○向下5行是( )。
※=( ),※向右4列是( )。
□=( ),□向左1列是( )。
◎=( ),◎向左3列再向上2行是( )。
(2)在百数表中写出“21”、“80”。
12.
4角3分=( )分 10角=( )分
78角=( )元( )分 100分=( )元
13.从20,38,9,29,8五个数中选3个,写出四道算式。
14.一件上衣的价钱约为50( ),一支铅笔的价钱约为8( )。
15.14里面有( )个十和( )个一,2个十是( )。
五、解答题
16.妈妈有100元钱,要买一套衣服,可以怎么买?
66元 54元 34元 53元 42元
17.体育馆每天开放8个小时,如果体育馆每天晚上11时关门,那么体育馆几时开门?
18.
(1)淘气第三次跳了多少下?笑笑呢?
(2)奇思获得第二名,他的总成绩可能是多少?他的第三次可能跳了多少下?
19.哥哥和弟弟各有一些钱,哥哥给弟弟18元后,还比弟弟多7元,哥哥原来比弟弟多多少钱?
20.丽丽拿了30元钱去买水壶,一个水壶要39元钱,丽丽还差多少钱?
1.×
【分析】35-2中用5减个位上的2,35-20中,2不是个位,而是在十位,应该用十位上的3去减2。
【详解】35-20中,2是在十位,不是在个位。所以判断错误。
故答案为:×
【点睛】主要考查100以内数的加减,两位数减两位数是要分清个位和十位,使用个位减个位,十位减十位。
2.×
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数,表示几个一;第二位是十位,十位上的数,表示几个十;据此判断。
【详解】由题意分析得:
15十位上的1表示有1个十;则,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。
3.√
【分析】自然数有0、1、2、3、4、……,随意两个自然数都可以进行加减计算。
【详解】任何两个自然数都可以进行加减运算,这个说话是正确的;
故答案为:√
【点睛】此题主要考查的是学生对加、减法的意义的理解。
4.B
【分析】用小红用的时间加上小明比小红慢的3秒,就是小明用的时间,依此计算并选择。
【详解】13+3=16(秒)
即小明用了16秒。
故答案为:B
【点睛】本题是考查整数的加法,应明确小明比小红慢3秒就是小明比小红多用3秒。
5.C
【分析】第一天读了10页,第二天读了(10+5)页,第三天读了(10+5+5)页,把三天读的页数相加即可解答。
【详解】第二天:10+5=15(页)
第三天:15+5=20(页)
10+15+20
=25+20
=45(页)
到第三天一共读了45页。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用,先求出第二天、第三天每天读多少页,是解答本题的关键。
6.B
【分析】用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,计算即可。
【详解】8-7=1(时)
所以,小梦做作业用了1小时。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查学生对时间推算的掌握和运用。
7.C
【分析】把十位上是6的两位数一一列举出来,再选择。
【详解】十位上是6的两位数有:60、61、62、63、64、65、66、67、68、69,一共有10个;
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是数的组成,要熟练掌握。
8.A
【分析】在百数表里,相邻的两个数,左边的数比右边的数小1;相邻的两个数,上面的数比下面的数小10;据此解答。
【详解】90-1=89
89-10=79
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是百数表的认识,要熟练掌握。
9.5;30;70;8;
8;40;44;41;
37;49;52;29;
70;40;48;55
【解析】略
10.46;82;100;73
【分析】整数加减法的计算法则:数位对齐,个位加(或减)个位,十位加(或减)十位,以此类推,相加超过10向前进一,不够减向前借一。
【详解】9+37=46 87-5=82 25+75=100 81-8=73
11.(1)13;63;46;50;53;52;60;37;
(2)见详解
【分析】先认真观察百数表,确定各个数分别是多少;由于竖着看,第一竖行个位数都是1,第二竖行个位数都是2……,观察发现,每一竖行都有10个数,个位上的数都相同,十位上每相邻的两个数之间相差10。竖着看,最右边的竖行中前9个数都是整十数,最后一个是100;横着看,每一横行中也都有10个数,除第一行外, 每行中前九个数十位上的数相同,个位上的数依次是1, 2, 3……8, 9,最右边的一个数是整十数或100。同一横行中相邻的两个数相差1;据此解题即可。
(2)观察百数表,根据百数表中数字的排列规律,找出“21”、“80”的位置,并填空即可。
【详解】(1)13+50=63
46+4=50
53-1=52
60-20=40
填空如下:
○=13,○向下5行是63。
※=46,※向右4列是50。
□=53,□向左1列是52。
◎=60,◎向左3列再向上2行是37。
(2)在百数表中写出“21”、“80”,如下:
【点睛】本题主要考查百数表中的规律,认真观察,按要求作答即可。
12. 43 100 7 80 1
【分析】根据“1元=10角,1角=10分,1元=100分”来完成此题。
【详解】4角=40分,故,4角3分=43分;
10角=1元,1元=100分,故,10角=100分;
70角=7元,8角=80分,故,78角=7元80分;
100分=1元。
【点睛】此题主要考查的是人民币的换算,要熟练掌握。
13.20+9=29;9+20=29
29-20=9;29-9=20
【分析】根据整数加减法计算法则,选出符合要求的3个数,写出四道算式即可。
【详解】由题意分析得:
从20,38,9,29,8五个数中选3个,写出四道算式。
20+9=29;9+20=29
29-20=9;29-9=20
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算,要熟练掌握。
14. 元 角
【分析】根据生活经验,衣服的价格一般用元作单位,一支铅笔的价格一般用角作单位。
【详解】一件上衣的价钱约为50元,一支铅笔的价钱约为8角。
【点睛】本题考查对人民币的认识。
15. 1 4 20
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数,表示几个一;第二位是十位,十位上的数,表示几个十;
几个十就是几十;据此解决此题。
【详解】由题意分析得:
14里面有1个十和4个一,2个十是10。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成,要熟练掌握。
16.可以买54元的上衣和42元的裤子;或34元的上衣和53元的裤子;或34元的上衣和42元的裤子。
【分析】买一套衣服就是买一件上衣和一条裤子。用加法计算出哪件上衣和哪条裤子的价钱之和小于或等于100元,就可解决此题。
【详解】54+42=96(元)
34+53=87(元)
34+42=76(元)
96<100,87<100,76<100
答:可以买54元的上衣和42元的裤子;或可以买34元的上衣和53元的裤子;或可以买34元的上衣和42元的裤子。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加法计算的应用,要熟练掌握。
17.下午3时
【分析】根据24时计时法可知,晚上11时是23:00,据此用体育馆关门时间减去体育馆开放时间,即可得出体育馆的开门时间。
【详解】晚上11时=23:00
23:00-8=15:00
15:00=下午3时
答:体育馆下午3时开门。
【点睛】本题考查学生对时间推算的运用,注意24时计时法和普通计时法的转换。
18.(1)淘气: 36下;笑笑:36下
(2)奇思总成绩可能是:91、92、93;
第三次可能跳了35下、 36下、37下.
【详解】(1)淘气:90-30-24=36(下)笑笑:94-29-29=36(下)
(2)奇思总成绩可能是:91、92、93;
第三次可能跳了:91-26-30=35(下)92-26-30=36(下)、93-26-30=37(下).
19.43元
【分析】假如哥哥给弟弟18元后,两人的钱数一样多,那么哥哥的钱就比弟弟多18+18=36(元),但题中是哥哥给弟弟18元后,还比弟弟多7元,说明哥哥原来比弟弟多36+7=43(元);据此解决。
【详解】18+18=36(元)
36+7=43(元)
答:哥哥原来比弟弟多43元钱。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法计算的应用,要注意分析题意,熟练掌握。
20.9元
【分析】用一个水壶的价钱减去丽丽拿去的钱,结果就是买水壶还差的钱。
【详解】39-30=9(元)
答:丽丽还差9元钱。
【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的减法口算的应用,关键是要找准数量关系。
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