【精品】六年级下册数学一课一练 - 二 比例3 比例尺 北师大版（word版有答案）

二 比例 3 比例尺 重点导学 知识点：理解比例尺的意义。会进行数值比例尺和线段比例尺的转化，掌握求 比例尺的方法。 例题：在的平面图上，量得一块长方形操场的长是24厘米，宽是18厘米，这块长方形操场的实际周长是多少千米？[来源:学科网ZXXK] 点拨：图上距离和实际距离的比叫做比例尺。图上距离：实际距离=比例尺。比例尺通常写成前项是“1”的形式。 比例尺是比的一种形式。 【轻松通关】 一、想一想，填一填。[来源:学|科|网] 1．（ ）和（ ）的比叫做这幅图的比例尺。 2．图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是（ ）。 3．上海到延安的实际距离是1258千米，在一幅比例尺是1 ：37000000的地图上应是（ ）厘米。 4． 0 40 80千米改写成数值比例尺是（ ）。 5．比例尺是 ，它表示地面实际距离是图上的（ ）。 二、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里） 1．图上距离（ ）实际距离。 A．大于 B.小于 C. 等于 D.可能大于、小于或等于 2．在一幅比例迟是1 ：1000000的地图上，用（ ）表示60千米。 A．0.6厘米 B.6厘米 C.60厘米 3．在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（ ）。 A．2：1 B.1：20 C.20：1 4.线段比例尺0 50 100 150 200千米 改写成数值比例尺是（ ）。 A． B. C. 三、判断是非。（对的画“√”，错的画 “×”） 1.所有的比例尺的前项都是1。（ ） 2.一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定。（ ） 3.比例尺是1：500，表示图上1厘米代表实际距离的500厘米。（ ） 4.一幅地图的比例尺是1：100000。就是把实际距离缩小100000倍后，再画在图纸上。（ ） 5.一条长5米的线段画在比例尺是1：100的图中，要比画在比例尺只是1：1000的图中短。（ ） 四、解比例。 X:15=13: 56  X∶0.75= 81∶25 ＝ 13：7＝　　 　 五、把下面的表格填充完整。 图上距离