内容正文:
制作人:朱凤
日期:2019.07
1植物的根
青岛版小学《科学》
三年级上配套课件
(五·四学制)
18.电脑与网络
青岛版小学《科学》
六年级下册配套课件
(六∙三制)
活动准备
电脑与网络的相关资料
教学课件
活动过程
活动一:师生交流
1.你知道在现代社会人们是如何进行信息交流的吗?
2.你和远方的亲友平时是如何联系的?
3.古代人们是如何进行交流信息的?
活动过程
讨论与交流:
你知道哪些信息交流方式?
活动过程
电脑网络给我们的生活带来什么?
活动过程
1.电脑办公;
2.互联网技术的发展,全球各地人们可以便捷的通话;
3.给全球通信带来便利;
4.发电子邮件;
5.实现多人共同办公自动化;
6.实现全球电脑资源共享。
活动过程
1.查阅资料; 2.网上聊天;
3.了解世界各地新闻; 4.发电子邮件;
5.网上远程学习; 6.全球资源共享;
7.网上购物; 8.网上销售产品;
9.网上看电影听音乐; 10.网上游戏.
活动过程
因特网的特点:
(1)覆盖面积大,覆盖了全世界大多数国家和地区
(2)规范统一,统一使用“TCP/IP”网络协议,为各种应用程序的开发提供统一的平台。
为什么要上网?
(1)因特网上有丰富的资源;
(2)因特网提供了多种人与人之间交流的方法;
(3)学校可以在网上进行远程教学;
(4)企业可以通过网络了解市场需求,做广告,开展网上营销等。
活动过程
电脑和网络还给我们的生活带来了什么?
(1)利:查找资料;下载歌曲;发送邮件。电脑办公;给全球通信带来便利;实现多人共同办公自动化;实现全球电脑资源共享。
(2)弊:迷恋游戏,影响学习;网络成瘾,损害健康;轻信网友,上当受骗。
拓展活动
网络能给我们带来很多方便,使我们增长见识,
但同时他也带来许多不利的因素,
比如网络游戏,网上诈骗……
你认为我们应该怎样正确上网呢?
我们在需要查找资料,或与别人交流时,
可以用网络。平时就不要玩了,以免影响学习
周末学习累了,可以用电脑听听音乐,看场电影,
玩会游戏,劳逸结合!最主要记住,不要影响学习,
给不可以沉迷!
网络对我们青少年有有利的一面,也有有害的一面。
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