统编版语文四年级下册第三单元《轻叩诗歌大门》名师点评和习作范文22篇

统编版四年级下册第三单元《轻叩诗歌大门》名师点评和范文22篇 名师点评一： 假如我是一滴水 假如我是一滴水， 我想落向大地， 滋润绿油油的禾苗。 假如我是一滴水， 我想融入大海， 让鱼儿更快乐地玩耍。 假如我是一滴水， 我想让干旱地区的人们， 喝上甘甜的饮用水。 假如我是一滴水， 我想让万物充满生机， 让世界变得更美好。[来源:学科网ZXXK] 名师点评：诗歌运用排比句，富有节奏感和韵律感。小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，给我们描述了假如自己是一滴水将如何为人类作贡献，主题突出。 名师点评二： 我爱你，父亲 我爱父亲那有力的手臂， 揽我在怀里， 听他讲述少年时有趣的经历。 我爱父亲拉着我的小手， 漫步金鸡湖， 看游人在岸边嬉戏。 我爱父亲灯下的陪伴， 为我指点，给我鼓励。 我爱父亲手捧着书，端着茶， 给我讲做人的道理。 我爱你，父亲！ 你让我们的家更温馨！ 名师点评：小作者善于运用细节来表现父爱，“揽”“拉着”“捧着书”“端着茶”等动作描写让人感觉父爱无处不在。小作者也善于运用小场景来表现温馨，“怀里”“岸边”“灯下”，温馨十足。 名师点评三： 理发 树妈妈也要理发， 不过每年只理一次。 秋天一到， 风姐姐拿着剪刀， “咔嚓”“咔嚓”给树妈妈理发。 请你竖起耳朵仔细听一听， 簌簌簌簌…… 树妈妈的头发， 轻轻地轻轻地， 飘落在山林， 飘落在村落， 飘落在校园的小径…… 名师点评：这首诗歌运用拟人的修辞手法，赋予大树和秋风以生命，树妈妈要理发，于是风姐姐当理发师，拿起剪刀给树妈妈理发……字里行间充满了孩子的天真、童趣。 我想 我想把自已种在春天的地上 变成一棵坚强的小草 变成一颗艳丽的花儿 贪婪地吸收土地的养分 使我更加美丽 带给大家一丝一缕的清香 是我最大的心愿 摇啊――摇 摇出声声春的歌声 我还想把自己 种在夏天的土地上 变成一棵高大的柳树 经过雨的洗刷 我变成一个坚强的树哥哥 长啊，长―― 长成一座绿色的蓬帐 露珠 昨夜， 值班的小星星一定十分淘气， 要不， 怎么打断了月亮姑娘那美丽的项链？ 那洒落的珍珠啊， 一定打疼了花儿姐姐和小草弟弟， 要不， 他们的脸上怎会留下了委屈的眼泪？ 草帽 草帽上的小洞洞， 是我给阳光开得一扇扇门， 你看，阳光钻下来了， 他们调皮地踩着我的影子， 我的影子上留下了他们