【真题精析】五年级下册数学单元满分冲刺必刷卷-第一单元 北师大版（含解析） (2份打包)

第一单元满分冲刺必刷卷 参考答案与试题解析 一．知识乐园（共11小题） 1．（2019秋•清苑区期末）看图写算式． 【分析】（1）把整个三角形看成整体“1”，平均分成3份，每份就是，用1减去即可求解； （2）把长方形平均分成了8份，2份就是，5份是，把它们相加即可． 【解答】解： 【点评】解决本题关键是熟练掌握分数的意义和分数加减法的计算方法． 2．（2019春•未央区期末）分数单位与的分数单位相差　　． 【分析】的分数单位是，的分数单位是，然后把这两个分数单位相减即可． 【解答】解：的分数单位是，的分数单位是， ； 故答案为：． 【点评】分数单位的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数，形式是． 3．（2019春•榕江县校级期末）比米短米是　　米，米比　 　米长米． 【分析】（1）用米减去米，就是要求的答案； （2）米减去米，就是要求的答案． 【解答】解：（米， （2）（米， 故答案为：，． 【点评】解答此题的关键是，根据基本的数量关系，列出算式，再根据分数减法的计算方法，解答即可． 4．一个数比加上的和多，这个数是　　． 【分析】先用加上，求出和，再用求出的和加上即可． 【解答】解： 答：这个数是． 故答案为：． 【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解． 5．（2019秋•新会区期中）在括号里填上适当的分数． 8分米　　米 75分　 　时 125平方分米　 　平方米 27时　 　天． 【分析】把8分米化成米数，用8除以进率10； 把75分化成时数，用75除以进率60； 把125平方分米化成平方米数，用125除以进率100； 把27时化成天数，用27除以进率24；分别用分数表示，即可得解 【解答】解：8分米米 75分时 125平方分米平方米 27时天； 故答案为：，，，． 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率． 6．在横线里填上“”、“ ”或“”． 　　　 　　 　 　　 　 　 　 　　 　　　　 　． 【分析】根据分数加减法的计算方法分别求出两侧的结果，再进行比较大小． 【解答】解：，， 所以； ，， 所以； ，， 所以； ，， 所以； ，， 所以； ，， 所以． 故答案为：，，，，，． 【点评】本题考查了分数加减法计算法则和分数大小比较方法的运用． 7．（2019春•郾城区期末）在、0.87、和0.875中，最大的数是　　，最小的数是　 　． 【分析】把分数化为小数，按照小数大小比较的方法得出答案即可． 【解答】解：，， 因为， 所以． 最大的是，最小的是． 故答案为：，． 【点评】此题考查分数与小数的互化，以及小数大小的比较方法，注意掌握基础知识，灵活解决问题． 8．一根绳子，用去，剩下的比用去的少，这根绳子长　1.1　． 【分析】先求出剩下的绳子的长度，再把用去的长度加上剩下的长度就是全长． 【解答】解： （米 答：这根绳子长． 故答案为：1.1． 【点评】本题考查了基本的数量关系：总量用去的量剩下的量． 9．某市举行书法竞赛（参赛者均获奖），获一、二等奖的人数占获奖总人数的，获二、三等奖的人数占获奖总人数的，获一等奖比获二等奖的少占总人数的　　． 【分析】把获奖的总人数看成单位“1”，获二、三等奖的人数占获奖总人数的，那么获得一等奖的人数就是总人数的，再用减去即可求出获得二等奖的人数是总人数的几分之几，然后用获得二等奖的人数占的分率减去获得一等奖的人数占的分率即可求解． 【解答】解：获得一等奖的人数占总人数的： 获得二等奖的人数占总人数的 答：获一等奖比获二等奖的少占总人数的． 故答案为：． 【点评】解决本题先把总人数看成单位“1”，根据获二、三等奖的人数占获奖总人数的，求出获一等奖的人数占总人数的几分之几，进而求出获得二等奖的人数是总人数的几分之几，进而求出它们的差． 10．（2019•邵阳模拟）王强做作业用了小时，看新闻报道比做作业少用小时，这两项活动共用　　小时． 【分析】看新闻报道比做作业少用小时，用做作业的时间减去小时，求出看新闻报道的时间是多少小时，再把这两项活动的时间相加即可求解． 【解答】解： （小时） 答：这两项活动共用小时． 故答案为：． 【点评】解决本题先根据减法的意义求出看新闻报道需要的时间，再根据加法的意义求解即可． 11．（2019•亳州模拟）种一批树苗，第一天种了全部的，第二天种的与第一天同样多，第三天种的比前两天的总和少全部的．第三天种了全部的　　．还剩全部的　　没有种． 【分析】第一天种了全部的，第二天种的与第一天同样多，那么第二天也种了全部的，先用加法求出前两天种了全部的几分之几，再减去，即可求出第三