【教学设计】一年级下册英语-Unit 1 My Numbers Lesson 4 课时2 清华版

2020-02-12
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语清华版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 Lesson 4
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 274 KB
发布时间 2020-02-12
更新时间 2020-02-12
作者 xkw_025183658
品牌系列 -
审核时间 2020-02-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22181538.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 My Numbers Lesson 4 课时2 教学设计[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] 一、教学目标: 1. 语言知识目标: (1)能掌握以下单词: seven,eight,gate,gates (2)能掌握以下句型: 1 Lock the gate, please. 2 Open the gate, please. 2. 情感态度价值观目标: 体会学习英语的乐趣,做到“在用中学”“在学中用”。 二、教学重难点 1. 教学重点: (1)能掌握以下单词: seven,eight,gate,gates (2)能掌握以下句型: ① Lock the gate, please. ② Open the gate, please. (3)引导学生们做听、说的训练。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 2. 教学难点: 通过role-play的方式掌握数字的正确使用及日常生活用语。 三、教具准备: 1. 教师准备有关数字图片和卡片。 2. 教师准备有关第八课时的教学课件。 3. 教师准备教材录音带。 四、教学过程: 1. 复习: 展示seven和eight的数字图片,在黑板上写下单词lock和open,让学生自己边说边做动作,复习数字和句子Lock the gate, please.及Open the gate, please. 2. 新课呈现: (1)播放课件,要求学生先看图片,用英文表达图片中物体的数量(这样既复习了数字,也熟悉了图片中的内容),然后播放录音,让学生听并选出正确图片,邀请学生说出自己所选的答案,再播放录音订正答案。 (2)播放录音,让学生听并给他们所听到的内容排序,再播放录音订正答案。 (3)呈现课本中第五部分Let’s say it !播放教学录音,第一遍让学生欣赏,第二遍学生模仿录音说话。注意模仿语音正确、语调自然。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 3. 趣味操练: (1)教师让学生分组练习,两至四人一组练习说第五部分Let’s say it !选出发音最标准的一组。 (2)教师说句子,让学生配合做动作。 5、 作业:[来源:学&科&网] 1. 学习新单词。 2. 使用本课重点句子。 $$

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