内容正文:
作品梗概
统编版 六下语文 第二单元习作
猜一猜
《雪孩子》
《窗边的小豆豆》
《鲁滨逊漂流记》
《草房子》
推荐一本最喜爱的书!
❃习作内容
学校征集最受欢迎的少儿读物,要求高年级每个同学推荐一本最喜爱的书。
班里每周请一位同学简要介绍一本书。
你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷,很想知道你读的这本书讲了些什么。
❃习作内容
遇到以上情况,需要我们对书的内容进行概括,以梗概的形式,用简练的语言介绍这本书。
选择你最近读的一本书写梗概。写好以后读给同学听,看他们是否能明白书的大意,然后根据他们的反馈,对没写清楚的地方进行修改。
审题指导
◇ 对某本书的内容进行概括,以梗概的形式,用十分简练的语言介绍这本书。
❃理解梗概
写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。
选材
◇ 动物类作品:《狼王梦》、《最后一头战象》……
◇ 成长类:《窗边的小豆豆》、《草房子》……
◇ 科幻类:《海底两万里》、《乔治的宇宙大爆炸》……
◇ 童话类:《了不起的狐狸爸爸》、《大林和小林》……
◇ 探险类:《鲁滨逊漂流记》、《汤姆·索亚历险记》……
读懂内容,把握脉络。
筛选概括,合并成段。
锤炼语言,表达连贯。
理清书籍的基本框架,把握要点。
保留“主干”,去除“枝叶”。
简要概述每个章节的内容。
适当补充内容,自然过渡,使语意清楚连贯。
写
作
品
梗
概
❃习作指导
状元成才路
状元成才路
❃习作指导
理清脉络,提取六要素。
下了一天一夜的雪,房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让它和小兔一起玩。
看着可爱的雪孩子,小兔真高兴,她和雪孩子又唱又跳,玩得很高兴!小兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,她往火里加了一些柴,就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了,小兔睡得正香,一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了,就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔,自己却融化了。
他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中,成了一朵很美很美的云儿……
❃片段展示
梗概必须体现原文的中心,保留原文的重点,注意事情发生的六要素不能改变。
《雪孩子》故事梗概
❃习作指导
保留中心,删减次要内容。
《西游记》主要描写的是孙悟空护送唐僧西天取