内容正文:
2019-2020学年青岛五四版五年级数学(下) 第2单元 体检中的百分数-百分数(一) 单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.在数字4的后面添上百分号,相当于把这个数( )
A.乘100
B.除以100
C.乘10
2.生活中有许多的百分率小于100%,也有许多百分率大于100%.下面的百分率可能大于100%的是( )
A.成活率
B.发芽率
C.增长率
3.下面能用百分数表示的是( )
A.一个苹果重kg
B.母鸡只数是公鸡只数的
C.一根铁丝长0.6米
4.下面说法正确的是( )
A.一条路已经修了80%千米
B.男生人数比女生人数多10%
C.某班的出勤率达到101%
D.一件商品打八折表示是原价的8%
5.把、0.85和83.6%,按从小到大的顺序排列是( )
A.83.6%<0.85<
B.<83.6%<0.85
C.0.85<<83.6%
D.0.85<83.6%<
6.把“(50﹣40)÷50”的商,用百分数表示出来是( )
A.30%
B.20%
C.50%
D.75%
7.下列哪个算式的结果与分数的值不相等.( )
A.
B.15÷12
C.
D.
8.下面的分数中,( )可以化成有限小数.
A.
B.
C.
D.
二.填空题(共8小题)
9.0.58= %
= %
36%= (填分数)
10.= %=9÷ = ÷16= (填小数)
11.91%读作: ,百分之十五写作:
12.一件羊毛衫标签上的羊毛含量是百分之八十二点四,横线上的数写作 .
13.69%的计数单位是 ,它有 个这样的计数单位,再添上 个这样的计数单位就是“1”.
14.农业收成,有时用“成数”来表示,“一成”是十分之一,改写成百分数是 .
15.先求出下面各题的商,再把它改写成百分数(除不尽的,百分号前面保留一位小数)(分数,先填分子,再填分母)
2÷5= (填小数)= %
9÷7= (填分数)≈ %
16.解释下面各百分率的意义.
体育及格率表示 占 的百分之几.
三.判断题(共5小题)
17.最小的百分数是1%,最大的百分数是100%. (判断对错)
18.7厘米是1米的7%,就是米. (判断对错)
19.0.56厘米=56%厘米. (判断对错)
20.把12.5%化成分数是. (判断对错)
21.分母中只含有质因数2、5的分数,能化成有限小数. .(判断对错)
四.计算题(共2小题)
22.口算.
0.46= %
10.08= %
3= %
0.009= %
= %
1= %
60%=
240%=
23.把下面百分数化成分数,分数化成百分数.
=
56%=
=
78%=
五.操作题(共1小题)
24.在如图的图中,用颜色涂出对应的百分数.
六.解答题(共4小题)
25.算一算,填表.
百分数
73%
分数
小数
0.16
26.李明今年身高是164厘米,比去年长高了4厘米,今年比去年长高了百分之几?
27.一本书共200页,已经看了40页,已经看的比没看的少百分之几?
28.黄豆中蛋白质的含量约为,脂肪的含量约为18%,碳水化合物的含量约为.哪种成分含量最高?
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【分析】根据“不是0的一个数后面添上百分号,这个数就缩小100倍”,进行解答即可.
【解答】解:在4后面添上百分号,变为4%,4%=0.04,由4变为0.04,相当于4缩小100倍,即相当于这个数除以100;
故选:B.
【点评】解答此题应明确:一个数(不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍;同样一个百分数,去掉百分号,这个数就扩大100倍.
2.【分析】百分率是指一个数是另一个数的百分之几,它在实际生活中有广泛应用,在做选此题时,应考虑它的实际意义.
【解答】解:成活率是指成活的树的棵数与总共树的棵数的百分比,如果所栽树全部成活,它的成活率最大是100%,同样道理,发芽率和出勤率最大也是100%,而增长率是指增长的占原来的百分之几,如果增长的比原来的多,这个增长率就大于100%.
故选:C.
【点评】百分数最大是100%的有:成活率,发芽率,出勤率等,百分数不会达到100%的有:出粉率,出油率等,百分数会超过100%的有:增产率,提高率等.
3.【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,据此解答.
【解答】解:A、一个苹果重