四年级下册数学课件-二 生活中的多边形平行—四边形的面积青岛版 （共13张ppt)

平行四边形的面积 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 1 一、情境导入 多大的玻璃才合适呐？ 这块玻璃的面积是多少平方米？ 二、合作探索 玻璃的形状是平行四边形，只有先求出平行四边形的面积，才能求出这块玻璃的面积。 想一想：怎样求平行四边形的面积呢？ 数格 转化 猜想 继续 二、合作探索 7cm 5cm 7×5=35(cm2) 怎样求平行四边形的面积呢？ 平行四边形的面积=边长×边长? 猜测： 我们借助平行四边形纸片来研究。 返回 二、合作探索 1cm2 返回 + =28（平方厘米） 22 6 怎样求平行四边形的面积？ 验证：用数方格的方法。 先数满格的，一共有22格； 再把不满一格的拼在一起，拼成6个满格。 温馨提示 1.做一做: 想办法把平行四边形转化成学过的图形。 二、合作探索 怎样求平行四边形的面积？ 验证：用转化的方法 3.想一想：平行四边形的面积该怎么求？ 2.找一找：转化成的图形和原来的平行四边形有什么关系？ 二、合作探索 ∟ 验证：用转化的方法 ∟ ∟ = × = × 平行四边形的面积 = 底×高 二、合作探索 底 长 高 宽 想一想：拼成的长方形与原来的平行四边形之间有怎样的关系？ 用字母表示：S = ɑh 返回 长方形的面积 平行四边形的面积 长 底 宽 高 2.利用提供的数据，能算出哪几个平行四边形的面积？ 算一算。 5cm ∟ 6cm 4cm 3cm 6cm 12cm 7cm ∟ ∟ (1) (2) (3) (4) ∟ 7cm 9cm √ √ 9×7=63（cm2） 12×6=72（cm2） × × 三、自主练习 5.有一块近似平行四边形的菜地。 三、自主练习 （1）24×50＝1200(平方米） （2）12×1200 ＝14400(千克） 平均每平方米收白菜12千克。 （1）这块菜地的面积是多少平方米？ （2）这块菜地一共收白菜多少千克？ 答：这块菜地的面积是1200平方米。 答：这块菜地一共收白菜14400千克。 多大的玻璃才合呐？ 等底 等高 的平行四边形面积相等。 回顾整理 $$