五年级下册科学学案-18 斜面-青岛版（无答案）

斜面 【学习目标】 1．知道斜面的作用和用途，会做斜面作用的实验。 2．了解斜面原理在生产生活中的应用，知道斜面的省力规律。 【学习重难点】 斜面的作用和省力规律。 【学习过程】 一、课前准备 小车、测力计、长短不同的木板、木块、铅笔、螺丝钉、水彩笔、白纸等。 二、课堂探究 探究一：斜面的作用。 我的猜想：___________________________________________________。 我的方案：___________________________________________________。 我的记录： 实验物体 竖直提起的力 沿斜面拉的力 我的发现：___________________________________________________。 探究二：斜面的省力规律。 我的猜想：___________________________________________________。 我的方案：___________________________________________________。 我的记录：___________________________________________________。 所垫木块数量（块） 拉力 在木版上拉动 竖直提起 1 2 3 我的发现：_____________________________________________________。 交流：生活中的斜面 我的交流：____________________________________________________。 【达标检测】 一、填空 1．抬起木板的一端而形成的斜坡，就是一个简单的机械。（ ）。 2．盘山公路在山腰绕来绕去，这就是利用了（ ）原理；高度一定，斜面越长，与平面的坡度越（ ），越（ ）。 二、判断 1．斜面是一种简单的机械。 （ ） 2．在高度一定的情况下，斜面的坡度越大越省力。 （ ） 3．将一个重物抬高一定的高度，斜面越长越省力。 （ ） 4．盘山公路修成“S”形是为了省力。 （