三年级下册数学试题 两位数与三位数相乘（4） 沪教版 PDF版 无答案

两位数与三位数相乘(4) 学习目标视 1.掌握两位数与三位数相乘的计算方法,体验箅法的多样化。 2.掌握两位数与三位数相乘的计算方法能用横式和竖式正确地计算两位数乘 三位数 3.能够解决相关实际问题。 1.填一填。 (1)口算200×80时,只要把()和()相乘得(),再在()的末尾 添上()个0就可以了。 (2)三位数乘两位数的积可能是()位数,也可能是()位数 (3)506×68,估算结果是(),正确结果是(),相差()。 (4)400×50积的末尾有()个0 2.直接写出得数。 210×4= 900×60= 100×50 40×200= 10×460= 25×100= 50×800= 150×60= 160×20= 用竖式计算 189×67 262×38 260×14 308×54 340×70 368×52 4.判一判 (1)15×320的积的末尾有两个0 2)如果一个乘数中间有0,那么积的中间一定有0 (3)如果一个乘数末尾有0,那么积的末尾一定有0。 4)两位数乘三位数,积一定是五位数。 (5)甲、乙两数的积是269,如果把甲数扩大到原来的10倍,乙数不变,那么积为 2690。 (6)估算325×41的积可以是12000,也可以是13000。 5.学校商店一共购进845个玩具猫,卖出537个。 (1)已经卖出的玩具猫单价是28元,一共收入多少元? (2)剩下的玩具猫每个减价3元卖出还能收入多少元? 6.选一选。 (1)下面算式中,积是五位数的是()。 A.323×52 B.340×2 C.803×1 (2)两个数的积是450,一个乘数扩大到原来的100倍,另一个乘数缩小10倍, 则积变为()。 A.450 B.4500 (3)几种商品的价格和是612元,妈妈要买这些商品,大约要带()元 A.600 B.610 C.620 7.先估算,再连一连。 29×302 ·得数在1000在右 211×39 得数在9000左右 498×21· ·得数在8000左右 42×302· ·得数在6000左右 297×22· ·得数在12000左右 8.列式计算。 (1)57个102是多少?