三年级下册科学学案-14 安全用电 -青岛版(2001)(无答案)

2020-01-03
| 3页
| 187人阅读
| 16人下载
普通

内容正文:

安全用电 【学习目标】 1.能从不同的角度思考电带给人们生活的影响。 2.懂得一些安全用电的常识,了解常用安全标志的含义。 3.能够应用已有的经验和知识对用电安全提出自己的看法并能够和同学交流。 4.体会到安全用电的重要,树立安全用电的意识。 【学习重点】 懂得一些安全用电了常识,了解常用安全标志的含义。 【学习难点】 体会到安全用电的重要,树立安全用电的意识。 【学习过程】 (一)课前预热 1.辩论会 (教师提问,学生回答,教师对学生的回答进行补充。) (1)如果注意了用电安全,电可以为我们服务,如果没有注意用电安全,电就会给我们带来危害,谈谈你的想法。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)我们要怎样做到安全用电? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)互动探究(师生共同讨论交流。) 1.绝缘体的应用 (1)人们在设计或选购电器的时候,首先想到的就是保证安全。这些电器是怎样保障用户安全的? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)如果它们的外壳受到损坏,还能使用吗?会产生什么危险? ____________________________________________

资源预览图

三年级下册科学学案-14 安全用电 -青岛版(2001)(无答案)
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。