【精】【课件】7.2《权力运行受监督》六年级上册道德与法治 人教部编版(共10张PPT)

人教版《道德与法治》六年级上册 第三单元 我们的国家机构 第7课 权力受到制约和监督 第二节 权力运行 受监督 学习目标 1.知道权力行使必须加强监督。 2.认识监督的途径与方式。 3.知道国家机关要主动接受监督。 4.知道公民负有监督的责任。 1权力受监督原因、途径与方法 自学书本66页，结合活动园参与活动，情境再现，解疑答惑： ①情境描述：近几天，我市人民代表大会正在举行。今天，我们学校的小记者团（各小组一位学生代表）前去采访。会场外，人大代表李叔叔（学生自由扮演）接受了我们的采访。 ②“我当小记者”活动：结合书本66页活动园，看看小记者们的提问。 答：行政机关按照宪法和法律行使职权，如果行政机关在行使权力的过程中出现了错误，要依法受到惩罚。人大代表审议政府工作报告就是对政府工作的监督。 1权力受监督原因、途径与方法 自学书本66页，结合活动园参与活动，情境再现，解疑答惑： ③如果你也是一名小记者，你有同样的困惑吗？ 预设学生提问： A.作为人大代表，你的责任有那些？ B.作为人大代表，你必须对谁负责？受谁监督？ C.作为人大代表，如果在履职过程中出现了错误，是不是要受到惩罚？ 答：国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持同公民与社会的联系，倾听意见，接受监督，保证国家机关依法行使权力，自觉履行职责。 1权力受监督原因、途径与方法 1.读一读书本67页阅读角，说一说在我国，对权力的监督来自于哪几个方面？ 答：生活中，公民可采用多种方式参与对国家机关及其工作人员的监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。 答：在我国，对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。 2.生活中，公民可采用哪些方式参与对国家机关及其工作人员的监督？ 2行政机关职责的协调性 自主学习书本第68页活动园，各小组交流，说一说： 1.你能说说检察院的工作人员有那些工作吗？ 2.国家机关要主动创造哪些合法形式接受监督？ 3.行政机关可以主动接受哪些方面的监督呢？？