六年级上册英语教案－ Unit5 Signs Sound time ｜译林版（三起）

课 堂 教 学 教 案 教 材 第五章 第 3 节/课 第 3 课时（总 5 课时） 作 者 课 题 Unit 5 Signs (The third period) 课 型 新 授 课 标 要 求 能正确理解朗读故事，读懂其中的趣味之处并表演 学 习 目 标 1、能熟练说本课所学各类公共标志，并且发音准确 2、能正确运用What does it mean? It means…. 3、能读、演cartoon time，并能掌握其中的知识点 4、能理解Culture time的内容，并适当拓展 教学重、 难 点 1. 学生能正确读出本课重要句型What does it mean? It means….并能在生活中灵活运用。 2. 能理解Culture time的内容，并适当拓展 3. 通过学习学生能熟练地朗诵cartoon time. 教 学 准 备 板书准备： Unit 5 Signs 教具准备：图片，PPT，人物头饰 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 Step1 Review Play a game: Monkey show No eating or drinking No littering No parking No smoking Danger! Wet floor No smoking: What does it mean? It means you can’t smoke there. Where can we put it? We can put it... Step2 Culture time 课件出示购物中心的商场图片 What signs can we put at a shopping centre? 出现南京地铁标志 T: These signs are the same meaning. Metro.地铁 再逐一回放刚才的标识并解释。 听录音回答：How do people call metro in the UK\US? In the UK, people call the metro “underground”. In the US, people call the m