内容正文:
第8讲--平均数的应用
学员姓名: 学科教师:
年 级: 辅导科目:
授课日期
时 间
主 题
第8讲 平均数的应用
学习目标
1.学会用平均数来比较不同本数的两组同类数据;
2.让学生在探究和交流的过程中解决实际问题,感受解决问题的一些策略和方法;
3. 培养应用所学知识合理、灵活解决简单的实际问题.
教学内容
(一)上次课课后巩固作业处理,建议让学生互批互改,个别错题可以让学生进行分享,针对共性的错题教师讲解为主。
(二)上次预习思考内容讨论分享
问题1:哪个队的成绩好?
问题2:学生小组讨论怎么样才能比较出来?说说理由。
教法说明:由于有了前面知识的铺垫,采用先尝试练习,再小组讨论,让学生来解决问题,后板书演示。着重培养学生独立思考能力
参考答案:
例题1:小丁丁家有5人,1天喝6升矿泉水,小胖家4人,1天喝5升矿泉水
(1) 小胖家平均每人1天喝多少矿泉水?
(2) 小丁丁家和小胖家哪一家平均每人1天喝的矿泉水多?
答案:(1)5÷4=1.25
(2)6÷5=1.2
试一试:
1、同学们分组进行一分钟拍球比赛,第一组3人共拍了105下;第二组4人共拍了120下;第三组5人,共拍了165下。哪个小组获胜?
答案: 105÷3=35 120÷4=30 165÷5=33 第一组获胜
2、有甲、乙两个小队折千纸鹤比赛,甲队有11人,一共折了165只千纸鹤;乙队有13人,一共折了182只千纸鹤。甲队平均每人折多少只千纸鹤? 甲队和乙队,哪个队平均每人折的千纸鹤多?
答案:15只 甲队
3、①五(1)班有学生48人,共植树96棵,五(2)班有学生42人,共植树105棵,这两个班分别平均每人植树多少棵? 哪个班级效率高?
答案:五(1)班平均每人植树:96÷48=2棵
五(2)班平均每人植树:105÷42=2.5棵
五(2)班效率高。
②五(1)班有学生48人,每人植树2.5棵,五(2)班有学生42人,每人植树3棵,请问哪个班级植树多?
答案:五(1)班共植树:48×2.5=120棵
五(2)班共植树:42×3=1