内容正文:
第4讲--四舍五入法、平方千米
学员姓名: 学科教师:
年 级: 辅导科目:
授课日期
时 间
主 题
四舍五入法、平方千米
学习目标
1.会利用数射线写出与已知数相邻的整万数、整十万数、整百万数
2.初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数,写出它的近似数;
3.通过单位间的换算,初步学会根据实际需要,选用适当的面积单位.
教学内容
1、上次课课后巩固作业处理,建议让学生互批互改,个别错题可以让学生进行分享,针对共性的错题教师讲解为主。
2、上节课预习内容,教师检查正确率,根据学生做题情况,有适当的积分激励,并且进行讲解。
观察下列图片你发现了什么?
案例1:“四舍五入法”凑整整
2000年人口普查数据据,上海市人口达到16737700,请你写出与它最接近的整万数、整十万数、整百万数。
千
万
位
百
万
位
十
万
位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
上海人口约
1
6
7
3
7
7
0
0
最接近的整万数
最接近的整十万数
最接近的整百万数
归纳总结:如果被省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小,就把尾数都去掉(即“四舍”),如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,去掉尾数后,要向它的前一位进1(即“五入”)。总结这种凑整的方法叫“四舍五入法” 。
四舍五入法
步骤:分 找 看
分级 找到指定的数位 看它的下一位
1.3□549最接近30000,□中可以填哪些数?
答案:□中可以填0、1、2、3、4
2.□73201最接近800000,□中可以填哪些数?
答案:□中可以填7
3.用四舍五入法把8□7694凑成整十万数约是800000,□中最大填( );若凑成900000,□中可以填( )。
答案:4; 5、6、7、8、9。
案例2:面积单位
平方千米:边长为1km的正