四年级道德与法治上册课件-4 读懂彼此的心（2课时含视频）人教部编版（五四制） (3份打包)

《道德与法治》第四册第二单元《我们一家人》 ——《4.读懂彼此的心》教学PPT “我的不愉快” 家长只知道让我写作业 家长不允许我出去玩 家长不尊重我的意见 家长不能理解我喜欢的东西 家长干涉我的隐私 家长对我不信任 你知道这些“不愉快”是什么造成的吗？ 演一演：你的妈妈会怎样回答？ 评价维度 评价标准 评价结果 偶尔做到 经常做到 时时做到 我了解家长       我会分析异同       我会换位思考       我会主动表达       “让我们相互理解”评价单 $$ “冷战的一天” 当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？ 1）把事情说清楚。 2）不激化矛盾，事后说清楚。 3）平复心情，多想想家人对自己的唉。 我与父母做朋友 发现家人的闪光之处 他们是如何发现自己父母的闪光点的？ 1）留心观察父母作息。 2）爱父母，能感受到父母对自己的爱。 3）能体谅父母的不容易。 …… “我长大了”评价单 评价维度 评价标准 评价结果 偶尔做到 经常做到 时时做到 留心看——我能观察父母的作息时间和生活习惯       细心听——我能听父母将想法和需求       用心讲——我能主动讲自己在学校的情况       耐心说——用正常语速和语调说明自己真实想法       $$