五年级下册数学试题-第5单元 分数加减法（二）课时练 青岛版（含答案） (4份打包)

第1课时异分母分数大小的比较 1.填空题。 (1)通分时,用各分数分母的(　　　　　)作公分母比较简便。 (2)14和28的最大公因数是(　　),最小公倍数是(　　)。 (3)把的分子扩大到原来的5倍,分母应变为(　　),分数的大小才不变。 2.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”) (1)将变成,分数值扩大到原来的4倍。 (　　) (2)大于且小于的分数有无数个。 (　　) (3)约分和通分的依据都是分数的基本性质。 (　　) (4)两个大小相等的分数,分数单位也一定相等。 (　　) (5) + = = (　　) 3.在里填上“>”“<”或“=”。 4.把下面各组分数通分。 和　　　　 和　　　 和 和　　　　 和　　　 和 5.森林运动会上,小山羊和小兔进行跑步比赛。在相同的时间内,小山羊跑了全程的,小兔跑了全程的。谁跑得快呢? 答案提示 1.(1)最小公倍数　(2)14　28　(3)15 2.(1)✕　(2)√　(3)√　(4)✕　(5)✕ 3.<　<　=　>　>　> 4.=　=　=　=　= =　=　=　=　= 5.=　=　因为<,所以<,小兔跑得快。 $$第2课时异分母分数加减法的计算方法 1.看图填一填。 2.填空题。 (1)和相加,因为和的(　　　　)不同,所以不能直接相加,计算时,先要(　　),把它们化成(　　　)分数,然后按照(　　　　)加法的法则进行计算。 (2) + = + = (3)6个是(　　),5个是(　　),它们的和是(　　),它们的差是(　　)。 3.判断题。(对的画“√　”,错的画“✕”) (1)3个比2个大。 (　　) (2)分数单位不同的分数不能直接相加、减。 (　　) (3)+= (　　) (4)一根绳子,用去米,还剩米,这根绳子共长米。(　　) 4.任选两个异分母分数组成算式并计算。 5.小红家7月份的支出中,教育支出约占总支出的,餐饮支出约占总支出的。这两项支出约占总支出的几分之几? 答案提示 1.　　　　　 2.(1)分数单位　通分　同分母　同分母分数 (2)16　21　　(3)　　　 3.(1)✕　(2)√　(3)✕　(4) √　 4.答案不唯一,如:+= 5.+= $$第3课时异分母分数加减混合运算 1.计算下面各题。 1 - - 　　　　　 + + - - + + + - 　　 - + 2.解方程。 x-=　　　 x+= x-= +x= 3.水果市场上午卖出水果吨,下午比上午多卖出吨。这一天一共卖出水果多少吨? 4.一块实验田里种植了三种蔬菜。黄瓜的种植面积占实验田总面积的,西红柿的种植面积占实验田总面积的,剩下的都种茄子。茄子的种植面积占实验田总面积的几分之几? 5.春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的,下午浇了,第二天浇了。两天一共浇了多少? 答案提示 1.0　1　　1　　 2.x=　x=　x=　x= 3.++=(吨) 4.1--= 5.++= $$第4课时智慧广场 1.数一数,三角形有多少个? 2.甲、乙、丙、丁四名同学每两人通一次电话,可以通多少次电话? 3.(1)从4个声母中选出2个,有多少种不同的选法? (2)从3个声母和2个韵母中选出2个声母和1个韵母,一共有多少种不同的选法? 答案提示 1.15个 2.6次 3.(1)6种　(2)6种 $$