六年级下册数学试题-第5单元 扇形统计图课时练 青岛版（含答案） (3份打包)

5.1 认识和了解扇形统计图 1. 我国陆地地形情况分布图。(如右图) (1)你能从右面的统计图中了解到哪些信息? (2)我国陆地总面积约是960万平方千米,用计算器计算出各类地形的面积分别是多少,填在下表内。 地形种类 山地 丘陵 高原 盆地 平原 面积(万平方千米) 2.观察下面的统计图,你从统计图中获得了哪些信息?你有什么想法? 3. 判断:从下图中可知A牌彩电最畅销。 ( ) 彩电市场各品牌占有率的统计图 答案提示 1. (1)从图中能看出山地、高原、平原、盆地和丘陵的面积各占我国陆地总面积的百分之几。(答案不唯一) (2) 地形种类 山地 丘陵 高原 盆地 平原 面积(万平 方千米) 319.68 95.04 249.6 180.48 115.2 2.A市非农业人口占全市人口的19.5%。A市森林面积占全市总面积的7%。想法略。 3. ✕ $$5.2 灵活选用合适的统计图表对相关数据进行描述和分析 1. 填一填。 (1)学校气象站从某一天零点开始,每隔4小时记录一次气温,要把这一天的气温变化情况用统计图表示出来,制成(　　)统计图比较好。 (2)要分析某种食物中的各种营养成分所占的百分比,选用(　　)统计图比较合适。 2.选一选。(把正确答案的序号填在括号里) (1)要了解学校体育器材室各种球的数量与球的总量之间的关系,选用(　　)统计图比较合适。 A.条形　　 B.扇形　　 C.折线 (2)营养学家要想表示每个人每天需要摄入各种营养所占的比例,应该用(　　)统计图。 A.条形 B.扇形　 C.折线 (3)要了解两个汽车公司去年每个月的销售变化情况,选用(　　)统计图比较合适。了解两个汽车公司去年每个月的销售情况,选用(　　)统计图最合适。 A.条形 B.折线 C.扇形 3.辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”) (1)折线统计图不但能反映数量的多少,还能反映数量的增减变化情况。 (　　) (2)扇形统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系。 (　　) 4.夏天天气比较热,张超对班里的50名同学最喜欢的降暑物品做了一个调查,结果如下图。 (1)从上面的条形统计图中不能直观得到的是(　　)。 A.喜欢各种物品的人数 B.最受欢迎的降暑物品 C.任何一种降暑物品的青睐者占全班人数的百分比 (2)图中整个圆、每个扇形分别代表什么? (3)夏天喜欢喝凉白开的同学占全班的百分之几? (4)图中的各个百分比之和是多少? 答案提示 1.(1)折线　(2)扇形　 2.(1)B　(2)B　(3)B　A 3.(1) √　(2) √ 4.(1)C (2)整个圆表示全班人数,扇形A、B、C、D分别表示喜欢汽水、矿泉水、凉白开、雪糕的人数各占总人数的百分之几。 (3)8%　(4)1 $$5.3 智慧广场——解决问题的策略 1.填空题。 (1)育才小学师生100人植树,老师一人植3棵,学生3人植1棵,共植了100棵,老师有(　　)人,学生有(　　)人。 (2)学校举行数学竞赛,共有20道选择题。评分标准是每做对一题得5分,做错一题扣2分,小红做了全部题目,得了79分,她做错了(　　)道题。 2.鸡兔同笼,头共20个,脚共62只。鸡与兔各有多少只? 3.在一个停车场里,停了汽车和三轮摩托车一共32辆。其中汽车有4个轮子,三轮摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。汽车和三轮摩托车各有多少辆? 4.小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元。求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张。 5.有2分和5分硬币共78枚,总币值为2元6角4分。求这两种硬币各有多少枚。 答案提示 1.(1)25　75　(2)3 2.鸡:(20×4-62)÷2=9(只)　兔子:20-9=11(只) 3.汽车12辆,三轮摩托车20辆 4.2元的24张,5元的10张 5.2分的42枚,5分的36枚 $$